有一種山羊,由于羊絨細(xì)長(zhǎng)柔軟,是紡織原料之一,因而,放羊的數(shù)量持續(xù)上升,但山羊不僅采食草、灌木和樹葉,而且又連根一起刨食的習(xí)性.結(jié)果,隨山羊數(shù)量的激增,草原和灌木林受到嚴(yán)重的破壞,甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象.這個(gè)事例說明生物( )
A.能夠適應(yīng)一定的環(huán)境
B.能夠影響環(huán)境
C.不能適應(yīng)環(huán)境
D.對(duì)環(huán)境的刺激做出了反應(yīng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)研究中常常需要對(duì)生物進(jìn)行分類.下列動(dòng)物中( )
A.青蛙屬于爬行類 B.只有金絲猴屬于脊椎動(dòng)物
C.鯽魚與鯨都屬于魚類 D.金絲猴與鯨都屬于哺乳類
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
在小路上偶爾看見一條蚯蚓這也是一種觀察法. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)目鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動(dòng),說明污點(diǎn)在( )上.
A.目鏡 B.載玻片 C.物鏡 D.反光鏡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是( )
A.左下方 變亮
B.左下方 變暗
C.右上方 變亮
D.右上方 變暗
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)中不能作為一組對(duì)照的是( )
A.25℃和0℃ B.有光和無光
C.有空氣和無空氣 D.溫度和水分
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科目:初中生物 來源:2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(四)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于一個(gè)被稱為 的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的 里,每時(shí)每刻,都能通過臍帶和 從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的 是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁,這是一種 (填“簡(jiǎn)單”/“復(fù)雜”)反射。
(4)人們說我長(zhǎng)得像媽媽,這是一種 現(xiàn)象。不過,作為男孩子,我體細(xì)胞中的性染色體組成是 。
(5)青春期的我開始長(zhǎng)胡子了,這和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時(shí)光。
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科目:初中生物 來源:2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)根的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述,最合理的是( )
A.根尖伸長(zhǎng)區(qū)內(nèi)的細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁形成導(dǎo)管
B.根吸收含磷的無機(jī)鹽可使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸
C.根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一部分外突形成根毛,用于吸收水分和無機(jī)鹽
D.根尖分生區(qū)的細(xì)胞分裂增多是根不斷伸長(zhǎng)的唯一原因
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科目:初中生物 來源:2016屆四川省開江縣九年級(jí)4月學(xué)生適應(yīng)性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的選項(xiàng),不正確的是
A.各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力
B.生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)
C.生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境
D.不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰
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