【題目】人體呼出的氣體與吸入的空氣明顯不同，呼出的氣體中（ ）

A. 氧氣含量減少，二氧化碳含量減少 B. 氧氣含量增加，二氧化碳含量增加

C. 氧氣含量增加，二氧化碳含量減少 D. 氧氣含量減少，二氧化碳含量增加

【答案】D

【解析】人呼出的氣體與吸入的氣體相比主要區(qū)別是二氧化碳含量增多（0.03%→4%），氧氣含量減少（21%→16%）。其根本原因就是吸入的氧要提供給組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動(dòng)需要，同時(shí)這個(gè)過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳，二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運(yùn)輸?shù)椒危扇梭w呼出，導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，每年都有一萬到兩萬個(gè)物種在地球上消失，保護(hù)生物多樣性刻不容緩，下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性不正確的是

A．建立自然保護(hù)區(qū) B．建立禁獵區(qū)、遷地保護(hù)

C．多引進(jìn)外來物種 D．頒布保護(hù)生物多樣性的法律法規(guī)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)將菠菜葉片浸泡在清水中，并用嘴對葉柄吹氣，發(fā)現(xiàn)在葉片表面竟然有氣泡產(chǎn)生，他猜測葉片的表面可能存在“孔洞”，并做如下觀察。

（1）菠菜的結(jié)構(gòu)與功能單位是_____。葉片表面 “孔洞”分布于_____組織中。

（2） 圖2是小明撕取表皮制作臨時(shí)裝片后，在顯微鏡下觀察到的結(jié)果，推測氣泡有可能是從____（填序號）中冒出來。它是_____進(jìn)出和水分散失的門戶。

（3）在鏡下觀察發(fā)現(xiàn)表皮由一層無色透明的細(xì)胞構(gòu)成，便于透過光線，有利于進(jìn)行_____作用。

（4）小明嘗試在蓋玻片一側(cè)滴加一滴濃鹽水并用吸水紙?jiān)趯?cè)引流，過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)孔洞關(guān)閉，這可能是由于細(xì)胞_____（填“吸水”或“失水”）導(dǎo)致的。

（5）經(jīng)過查閱資料，小明發(fā)現(xiàn)該孔洞在夏日正午也會關(guān)閉，猜測這可能是中午光照太強(qiáng)，植物葉片防止因_____作用散失過多水分。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)施人工呼吸和人工胸外心臟擠壓時(shí)應(yīng)該（ ）

A. 先進(jìn)行人工呼吸，后進(jìn)行人工胸外心臟擠壓 B. 先進(jìn)行人工胸外心臟擠壓，后進(jìn)行人工呼吸

C. 人工呼吸和人工胸外心臟擠壓同時(shí)進(jìn)行 D. 以上做法做可以

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不符合非處方藥的安全用藥要求（　�。�

A. 不需要醫(yī)生的處方

B. 患者按所附說明服用即可

C. 患者可自行長期服用

D. 患者可直接從藥房或藥店購買

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列情況下，發(fā)生后不能用胸外擠壓的方法搶救的是（ ）

A. 肋骨折斷 B. 溺水 C. 煤氣中毒 D. 觸電

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____，也是完成氣體交換的場所．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某些用于預(yù)防接種的疫苗相當(dāng)于：

A. 病原體 B. 抗體 C. 抗原 D. 傳染源

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化道中吸收營養(yǎng)物質(zhì)最重要的部位是　　�。ā　　。�

A. 大腸 B. 胃 C. 食道 D. 小腸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案