觀察關(guān)節(jié)的模式圖，回答問(wèn)題．
（1）填寫(xiě)名稱：
①______，②______，③______，④______．
（2）①和④的表面覆蓋著______，可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的______和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的______．

解：關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．
關(guān)節(jié)面 包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．
關(guān)節(jié)囊 由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．
關(guān)節(jié)腔 由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液．滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．
（1）圖中①關(guān)節(jié)頭；②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔；④、關(guān)節(jié)窩；
（2）關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．
故答案為：（1）①關(guān)節(jié)頭；②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔；④、關(guān)節(jié)窩；（2）關(guān)節(jié)軟骨、兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦、震動(dòng)
分析：此題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能．關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用．關(guān)節(jié)軟骨可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

春末夏初，池塘里常聽(tīng)見(jiàn)青蛙的鳴叫聲，這是


  1. A.
    雌蛙在求偶，召喚雄蛙
  2. B.
    雄蛙在求偶，召喚雌蛙
  3. C.
    蝌蚪正在變成成蛙
  4. D.
    雌蛙在產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位，需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu)．如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C分別為三種單細(xì)胞生物．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的______，使物像更加清晰．如果觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向______移動(dòng)，使之位于視野的中央，便于觀察．
（2）在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，刮取細(xì)胞前在載玻片上滴加的液體是______．
（3）圖中______是植物細(xì)胞．對(duì)比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是______．（填寫(xiě)圖中字母）
（4）從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上看，A與B、C的不同之處是，A無(wú)______；從營(yíng)養(yǎng)方式上看，A、B、C三種生物都是______；從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看，A、C屬于______．
（5）在觀察B時(shí)，為了限制其快速運(yùn)動(dòng)，采取的措施是______．
（6）甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

鳥(niǎo)類的滑翔器官是


  1. A.
    翅膀
  2. B.
    腿
  3. C.
    足
  4. D.
    羽毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

與苔蘚植物相比，蕨類植物更能適應(yīng)陸地生活的原因是什么？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

以下是為探究溫度是否影響黃櫨葉色而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，符合要求的是


  1. A.
    甲組用弱光照射，乙組用強(qiáng)光照射
  2. B.
    甲組光照時(shí)間長(zhǎng)，乙組光照時(shí)間短
  3. C.
    甲組置于低溫環(huán)境中，乙組置于高溫環(huán)境中
  4. D.
    甲組土壤保持濕潤(rùn)，乙組土壤保持干燥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

患過(guò)麻疹的病人以后不再患麻疹，主要原因是體內(nèi)存在有抵抗麻疹病毒的特殊的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫________；機(jī)體的這種免疫屬________性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

正常人每天形成的原尿約有150升，每天排出的尿液約1.5升，主要是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    腎小管的過(guò)濾作用
  2. B.
    腎小球的過(guò)濾作用
  3. C.
    腎小球的重吸收作用
  4. D.
    腎小管的重吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
  2. B.
    植物能為動(dòng)物提供能量
  3. C.
    分解者在生態(tài)系統(tǒng)中是不可缺少的組成部分
  4. D.
    動(dòng)植物的殘?bào)w形成煤、石油后不再參與碳循環(huán)

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