【題目】日常生活中,食品容易腐敗的主要原因是噴灑農(nóng)藥.(判斷對錯)
【答案】錯誤
【解析】由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機物生長繁殖.期間會產(chǎn)生很多的代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此日常生活中,食品容易腐敗的主要原因是微生物的生長繁殖而不是噴灑農(nóng)藥,所以題干的說法不正確.
所以答案是:錯誤
【考點精析】關于本題考查的食品腐敗的主要原因和食品保存的常用方法,需要了解食物腐敗變質(zhì)常常是由微生物的生長、繁殖活動引起的;傳統(tǒng)的食品保存方法有:曬干、風干、鹽漬、糖漬、煙熏、酒泡等;現(xiàn)代的食物保存方法有:罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物實驗小組做探究實驗“測量不同植被對環(huán)境的空氣濕度的影響”,用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草坪、灌木叢的濕度,每地測三個點,并求出平均值作為每次測量的數(shù)值記錄在下表中。
早晨 | 中午 | 傍晚 | |
裸地/% | 68 | 18.5 | 45 |
草坪/% | 73 | 38 | 51.3 |
灌木叢/% | 81.3 | 45 | 65.3 |
(1)為什么每個環(huán)境要測三個點并求出平均值作為每次測量的數(shù)值? 。
(2)如果實驗當天有霧,能得出準確結論嗎?為什么?__。
(3)甲、乙兩位同學分別用圖1和圖2表示他們的實驗結果,請說出圖1和圖2表示的含義分別是什么?
圖1: 。
圖2: 。
(4)從圖2中可以得出的結論是
① ;
② 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細胞分裂過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖_______表示的是植物細胞的分裂過程,植物細胞分裂與動物細胞分裂的不同之處在于植物細胞分裂有_________的形成。
(2)在細胞分裂過程中,細胞核里的___________經(jīng)過復制而數(shù)量倍增,并且平均分配到兩個新細胞中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是指( )
A. 生產(chǎn)食品的工人
B. 收割糧食的機器
C. 通過光合作用制造有機物的植物
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【題目】小輝早晨著急上學,匆匆忙忙地吃了一塊面包,喝了一杯牛奶.請根據(jù)小輝的早餐分析回答下列問題:
(1)從膳食平衡的角度分析,你建議小輝的早餐再增加
A.一杯可樂 B.一根香腸 C.一塊蛋糕 D.一個蘋果
(2)牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中被分解成 才能被人體吸收,人體吸收該營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 .
(3)若在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì),可能是腎單位中的 發(fā)生了病變.
(4)面包在小輝體內(nèi)的變化如圖所示,據(jù)圖分析,A代表 系統(tǒng),在組織細胞中完成b過程的能量轉(zhuǎn)換器是 ,調(diào)節(jié)葡萄糖在體內(nèi)吸收、利用和轉(zhuǎn)化的激素是 .
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【題目】看圖填表,并回答相關問題
(1)按形態(tài)結構的不同把A、B、C、D、E、F六種植物的編碼字母填在上表相應的空框內(nèi)。
①.______;②.______;③.______;④.______;⑤.______;⑥.______。
(2)被子植物分類的主要依據(jù)是花、果實和______。
(3)在生物分類的單位中,______是最基本的分類單位。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在學習了生物的遺傳和變異后,對家人的眼瞼、酒窩等特征進行了調(diào)查,調(diào)查結果如下,請據(jù)此分析回答有關問題。
(1)人的眼瞼、酒窩、慣用左右手、膚色在生物學上統(tǒng)稱為____,人的雙眼皮和單眼皮以及慣用左右于等都屬于____。
(2)假設控制雙眼皮的基因B相對于單眼皮基因b為顯性,則父親的基因組成為____,兒子的基因組成為____。
(3)全面放開二孩政策后,小明父母也想生育第二個孩子,他們生育一個正常(沒有白化病)孩子的概率是____,其基因組成是____。(注:用r表示白化病足隱性基因控制的一種遺傳。。
(4)小明的父母都慣用右手,而小明是慣用左手。請你就這一遺傳實例進行在這對相對性狀中,____是顯性性狀。
(5)在有性生殖過程中,親代控制性狀的基因以____為“橋梁”傳遞給下一代。如果用“”表示染色體,字母“A、a”表示染色體上的顯、隱性基因,請將下圖的遺傳圖解(母和精子)補充完整________。
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