三峽大壩蓄水后有些生物的生存受到了威脅，為了挽救這些生物，最好采取下列哪一種措施（   ）

A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．制定生物多樣性保護(hù)的法律法規(guī)

C．將受到威脅的生物遷地保護(hù)

D．開展生物多樣性方面的科學(xué)研究和宣傳教育

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

三峽大壩蓄水后有些生物的生存受到了威脅，為了挽救這些生物，最好采取下列哪一種措施？（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

三峽大壩蓄水后有些生物的生存受到了威脅，為了挽救這些生物，最好采取下列哪一種措施？（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

三峽大壩蓄水后有些生物的生存受到了威脅，為了挽救這些生物，最好采取下列哪一種措施？（　　）
A．建立自然保護(hù)區(qū)
B．將受到威脅的生物易地保護(hù)
C．開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育
D．制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策

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科目：初中生物 來(lái)源：2011年初中會(huì)考生物模擬試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

三峽大壩蓄水后有些生物的生存受到了威脅，為了挽救這些生物，最好采取下列哪一種措施？（ ）
A．建立自然保護(hù)區(qū)
B．將受到威脅的生物易地保護(hù)
C．開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育
D．制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策

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科目：初中生物 來(lái)源：2011年會(huì)考訓(xùn)練生物試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

三峽大壩蓄水后有些生物的生存受到了威脅，為了挽救這些生物，最好采取下列哪一種措施？（ ）
A．建立自然保護(hù)區(qū)
B．建立種質(zhì)庫(kù)
C．將受到威脅的生物遷地保護(hù)
D．制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策

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