應(yīng)用所學的生物知識,回答下列問題:
(1)消化和吸收的主要場所是           ,人體最大的消化腺是           
(2)課間休息時,同學們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回。這屬于       反射,說明脊髓具有       功能。這時,突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來。這屬于       反射,該反射的神經(jīng)中樞位于           
(3)貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍眼睛,但它們的毛色各不相同。小貓與貓媽媽一樣的藍眼睛,這說明生物有           現(xiàn)象;同時它們的毛色各不相同,這說明生物又有            現(xiàn)象。
(4)男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的器官是        。女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細胞的器官是          ,輸送卵細胞的器官是輸卵管。精子與卵細胞結(jié)合的場所是           。胎兒發(fā)育的場所是          。
(5)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴加一滴        可以防止口腔上皮細胞破裂,從而保持細胞的形態(tài).

(1)小腸  肝臟 (2)非條件 反射 條件 大腦皮層(3)遺傳 變異
(4)睪丸;卵巢;輸卵管;子宮 (5)生理鹽水 

解析考點:食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程;制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞;各種消化腺的位置和功能;非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射;人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;生物的遺傳和變異現(xiàn)象.
分析:本題從消化和吸收、反射、遺傳和變異、生殖、實驗等多個知識點考查學生的記憶和理解能力.
解答:解:(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,人體最大的消化腺是肝臟;
(2)非條件反射與條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下(脊髓)的反射是非條件反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射.手被釘子扎了一下,馬上縮回來,是生來就有的,不學就會的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(脊髓)參與即可完成.因此是非條件反射,這說明脊髓具有反射功能;“老師來了”教室里馬上靜下來是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是條件反射,該反射的神經(jīng)中樞位于大腦.
(3)生物具有遺傳的現(xiàn)象,即親代的性狀傳給后代,如小貓與貓媽媽一樣的藍眼睛;同時,生物具有變異的現(xiàn)象,變異是指后代與親代之間或后代不同個體之間存在差異的現(xiàn)象,小貓毛色各不相同;
(4)男性產(chǎn)生生殖細胞--精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,;女性產(chǎn)生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素.
(5)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴加一滴生理鹽水,保持細胞的正常形態(tài),便于觀察.
故答案為:(1)小腸   肝臟  (2)非條件  反射  條件  大腦皮層(3)遺傳  變異
(4)睪丸;卵巢;輸卵管;子宮  (5)生理鹽水
點評:由于涉及的知識點較多,做題時一定要聯(lián)系相關(guān)知識,細心答題,舉一反三,靈活運用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

應(yīng)用所學的生物知識,回答下列問題:
(1)消化和吸收的主要場所是
小腸
小腸
,人體最大的消化腺是
肝臟
肝臟

(2)課間休息時,同學們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回.這屬于
非條件
非條件
反射,說明脊髓具有
反射
反射
功能.這時,突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來.這屬于
條件
條件
反射,該反射的神經(jīng)中樞位于
大腦皮層
大腦皮層

(3)貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍眼睛,但它們的毛色各不相同.小貓與貓媽媽一樣的藍眼睛,這說明生物有
遺傳
遺傳
現(xiàn)象;同時它們的毛色各不相同,這說明生物又有
變異
變異
現(xiàn)象.
(4)男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的器官是
睪丸
睪丸
.女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細胞的器官是
卵巢
卵巢
,輸送卵細胞的器官是輸卵管.精子與卵細胞結(jié)合的場所是
輸卵管
輸卵管
.胎兒發(fā)育的場所是
子宮
子宮

(5)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴加一滴
生理鹽水
生理鹽水
可以防止口腔上皮細胞破裂,從而保持細胞的形態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

應(yīng)用所學的生物知識,回答下列問題:
(1)消化和吸收的主要場所是           ,人體最大的消化腺是           
(2)課間休息時,同學們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回。這屬于       反射,說明脊髓具有       功能。這時,突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來。這屬于       反射,該反射的神經(jīng)中樞位于           。
(3)貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍眼睛,但它們的毛色各不相同。小貓與貓媽媽一樣的藍眼睛,這說明生物有           現(xiàn)象;同時它們的毛色各不相同,這說明生物又有            現(xiàn)象。
(4)男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的器官是        。女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細胞的器官是          ,輸送卵細胞的器官是輸卵管。精子與卵細胞結(jié)合的場所是           。胎兒發(fā)育的場所是          
(5)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴加一滴        可以防止口腔上皮細胞破裂,從而保持細胞的形態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

應(yīng)用所學的生物知識,回答下列問題:

(1)消化和吸收的主要場所是           ,人體最大的消化腺是           。

(2)課間休息時,同學們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回。這屬于        反射,說明脊髓具有        功能。這時,突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來。這屬于       反射,該反射的神經(jīng)中樞位于           。

(3)貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍眼睛,但它們的毛色各不相同。小貓與貓媽媽一樣的藍眼睛,這說明生物有            現(xiàn)象;同時它們的毛色各不相同,這說明生物又有            現(xiàn)象。

(4)男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的器官是        。女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細胞的器官是           ,輸送卵細胞的器官是輸卵管。精子與卵細胞結(jié)合的場所是           。胎兒發(fā)育的場所是          。

(5)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴加一滴          可以防止口腔上皮細胞破裂,從而保持細胞的形態(tài).

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學年廣東省揭陽市九年級下學期中考模擬考試生物試卷 題型:填空題

應(yīng)用所學的生物知識,回答下列問題:

(1)消化和吸收的主要場所是            ,人體最大的消化腺是           

(2)課間休息時,同學們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回。這屬于        反射,說明脊髓具有        功能。這時,突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來。這屬于        反射,該反射的神經(jīng)中樞位于            。

(3)貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍眼睛,但它們的毛色各不相同。小貓與貓媽媽一樣的藍眼睛,這說明生物有            現(xiàn)象;同時它們的毛色各不相同,這說明生物又有             現(xiàn)象。

(4)男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子的器官是         。女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細胞的器官是           ,輸送卵細胞的器官是輸卵管。精子與卵細胞結(jié)合的場所是            。胎兒發(fā)育的場所是          

(5)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴加一滴          可以防止口腔上皮細胞破裂,從而保持細胞的形態(tài).

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案