【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1A代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫做吸收。牛奶中的蛋白質(zhì)在經(jīng)消化后進入血液的物質(zhì)是 。消化和吸收的主要器官是

2a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)后其成分的變化是 。

3若在手背靜脈注射抗生素治療咽炎,則藥物要到達患病部位可首先在心臟的 腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物。

4胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺胰島分泌的,主要是進入血液后起 的作用。

5醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果是腎臟有疾病,可能是 出現(xiàn)了病癥

【答案】1氨基酸、小腸

2由靜脈血變?yōu)閯用}血

3右心房

4調(diào)節(jié)血糖

5腎小球

【解析】

試題分析:圖示中c過程表示吸收,a、b表示肺與外界的氣體交換過程。圖中c代表淀粉的消化終產(chǎn)物葡萄糖通過消化道壁進入血液循環(huán)的過程,這個過程叫做吸收。小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,這是因為小腸很長,約5~6 m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收的內(nèi)表面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入血液;牛奶中的蛋白質(zhì)是大分子的營養(yǎng)物質(zhì),需要在消化道內(nèi)被消化為小分子的氨基酸后才能被吸收進入血液循環(huán)。肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,是通過呼吸運動實現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的;當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣血液由靜脈血變成了動脈血。手背靜脈注射藥物,藥物會通過毛細血管吸收入下腔靜脈,然后經(jīng)右心房、右心室,肺動脈、肺部毛細血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動脈、上肢動脈。最先到達心臟的右心房胰腺分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺兩部分。外分泌腺分泌胰液,胰液中含有碳酸氫鈉、胰蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等胰液通過胰腺管排入十二指腸,有消化蛋白質(zhì)、脂肪和糖的作用。內(nèi)分泌腺由大小不同的細胞團──胰島所組成,分泌胰島素,調(diào)節(jié)糖代謝尿液的形成主要與腎小球的過濾作用、腎小管的重吸收作用有關(guān)腎小球的過濾使大分子蛋白質(zhì)與血細胞留在了血液中,腎小管的重吸收又將原尿中的有用物質(zhì)如全部葡萄糖,大部分水和部分無機鹽少量蛋白質(zhì)等重新吸收回血液中,剩下的沒用的物質(zhì)少量水、無機鹽、尿素等形成尿液。尿液中出現(xiàn)血細胞和蛋白質(zhì)說明腎小球的過濾作用出現(xiàn)問題,腎小球的通透性加大了,把不應(yīng)該過濾到腎小囊腔的血細胞和大分子蛋白質(zhì)過濾到腎小囊腔里了病人發(fā)生病變的場所可能是腎小球。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體部分生理活動示意圖,其中A.B.C分別代表不同的系統(tǒng),D代表人體需要的某種氣體,請據(jù)圖回答下列問題

1食物中的淀粉在A系統(tǒng)的 內(nèi)最終被消化為 ,隨血液進入細胞被利用。

2D氣體可代表人體需要的 氣,它進入人體 血液循環(huán)后首先到達人體心臟的 。

3人體產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物排出體外的過程稱作

4C系統(tǒng)的主要器官是 ,如果某人檢查時發(fā)現(xiàn)尿液中有大量的葡萄糖,則有可能是該系統(tǒng)主要器官的 的重吸收作用發(fā)生病變。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖,阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:

1圖中【6】內(nèi)的血液到達心臟時,首先流入________________填心臟的結(jié)構(gòu)名稱

2圖中【5】內(nèi)的血液比【4】內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與___________作用有關(guān);【3】內(nèi)的血液比【2】內(nèi)的血液成分除氣體外發(fā)生的顯著變化是_____________。

3氣體進入結(jié)構(gòu)【1】,在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是________。

4氧進入血液后與 結(jié)合,通過血液循環(huán)運送到全身各 參與分解有機物,為其生命活動提供能量。

5血液中能用于DNA檢測的血細胞是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人的呼吸、泌尿與血液循環(huán)關(guān)系示意圖,字母表示相應(yīng)的生理活動或器官,數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請據(jù)圖回答問題:

1完成生理活動A是通過________。

2當(dāng)平靜吸氣動作完成后的瞬間,肺內(nèi)氣壓______外界大氣壓。

3某學(xué)生因在霧霾天氣中吸入較多的PM25微塵顆粒,引發(fā)支氣管炎。你認為他的血液中________。

A紅細胞高于正常值 B白細胞高于正常值

C紅細胞低于正常值 D白細胞低于正常值

4有炎癥要及時消炎,否則影響身體健康。醫(yī)生對該生進行靜脈注射,你認為消炎藥物到達心臟四腔中的先后順序是________。填圖中數(shù)字

5健康成人每晝夜產(chǎn)生原尿約150升,而終尿約15升,數(shù)字懸殊如此之大的根本原因是D的______作用。

6葡萄糖是生命活動的主要能源物質(zhì),當(dāng)其隨血液到達組織細胞的________內(nèi)被徹底氧化分解。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是:

A.圖中表示的生理過程時呼吸作用;

B.圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等;

C.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:乙丁;

D.能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內(nèi)積累最多.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】計劃生育是我國的一項基本國策,據(jù)現(xiàn)有人口狀況,相關(guān)部門提出了全面二孩的政策。某男同學(xué)的父母準備再生育一個孩子。得知消息后,該男同學(xué)自然卷發(fā)很高興,希望爸媽均是自然直發(fā)生一個妹妹,請分析回答:

1父母都是直發(fā),而該同學(xué)是卷發(fā),這一現(xiàn)象叫 。

2若直發(fā)和卷發(fā)由一對基因控制用A、a表示,則父母控制這種性狀的基因組成分別是 。

3他的父母生二胎,是女孩的機率是 。

4若第二個孩子頭發(fā)是直發(fā),則基因組成是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示一個常見的食物網(wǎng)。有關(guān)敘述正確的是

A.該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B.該食物網(wǎng)有的食物鏈包括5個環(huán)節(jié)

C.沿著食物鏈傳遞的能量不可能減少

D.最長的食物鏈是:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用A表示,單眼皮基因用a表示。如果一對夫婦,父親的基因組成是aa其性狀為單眼皮;母親的基因組成是Aa,其性狀為雙眼皮。請據(jù)圖回答:

1圖中精子的基因組成為_________;卵細胞的基因組成為_________。

2子女的基因組成為___________,的性狀為_________單眼皮雙眼皮。

3子女的基因組成為___________,的性狀為_________單眼皮雙眼皮。

4這對夫婦生下具有單眼皮性狀的孩子的可能性是_________%。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:示例:b食道

1消化系統(tǒng)包括 兩部分

2消化道中最膨大的部分,可初步消化淀粉的場所是[ ]

3消化和吸收的主要器官是[ ]

410是 ,它所分泌的 能促進脂肪的消化

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