用兩個(gè)暖水瓶(甲裝有萌發(fā)的種子,乙裝有煮熟已冷卻的種子),各插入一個(gè)溫度計(jì)(如下圖所_示),兩瓶?jī)?nèi)均有空氣存在.據(jù)圖分析回答:
(1)甲暖水瓶放置幾小時(shí)后,溫度和實(shí)驗(yàn)初時(shí)比較,溫度上升了,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)溫度升高的熱量來(lái)自
 

(2)乙瓶在與甲瓶同樣的時(shí)間里,瓶?jī)?nèi)的溫度和實(shí)驗(yàn)之初沒有變化,其原因是
 

(3)乙瓶在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中所起的作用是
 

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分析:(1)甲暖水瓶放置幾小時(shí)后,溫度和實(shí)驗(yàn)初時(shí)比較,溫度上升了,因?yàn)榧籽b有萌發(fā)的種子,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,有機(jī)物分解釋放的能量一部分以熱的形式釋放出來(lái),瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升高;(2)而煮熟的種子失去生命力,不能進(jìn)行呼吸作用,所以溫度沒有變化,乙瓶在與甲瓶同樣的時(shí)間里,瓶?jī)?nèi)的溫度和實(shí)驗(yàn)之初沒有變化;(3)乙瓶為實(shí)驗(yàn)組來(lái)驗(yàn)證只有活的植物才具有呼吸作用,而甲瓶是正常萌發(fā)的種子,用來(lái)作對(duì)照.
解答:解:甲暖水瓶放置幾個(gè)小時(shí)后,種子不斷的呼吸產(chǎn)生的熱量不斷積累,所以溫度不斷升高,而乙暖水瓶?jī)?nèi)的種子是煮熟的種子,呼吸作用已經(jīng)停止,所以溫度沒有變化,乙瓶是驗(yàn)證沒有生命的種子是否還具有呼吸作用,所以為實(shí)驗(yàn)組.
故答案為:①種子進(jìn)行呼吸作用所釋放的能量
         ②煮熟的種子已失去生命力,不能進(jìn)行呼吸作用
         ③實(shí)驗(yàn)組
點(diǎn)評(píng):具有生命的植物才具有呼吸作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,取甲乙兩個(gè)暖水瓶,甲瓶?jī)?nèi)裝有萌發(fā)的種子,乙瓶?jī)?nèi)裝有煮熟的種子.兩瓶均用包有溫度計(jì)的棉團(tuán)塞嚴(yán),置于溫暖的地方.幾小時(shí)后看到的現(xiàn)象是( 。
A、甲瓶溫度下降,乙瓶溫度上升B、甲瓶溫度上升,乙瓶溫度不變C、甲、乙兩瓶溫度都升高D、甲、乙兩瓶溫度都不變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

用兩個(gè)暖水瓶(甲裝有萌發(fā)的種子,乙裝有煮熟已冷卻的種子),各插入一個(gè)溫度計(jì)(如下圖所_示),兩瓶?jī)?nèi)均有空氣存在.據(jù)圖分析回答:
(1)甲暖水瓶放置幾小時(shí)后,溫度和實(shí)驗(yàn)初時(shí)比較,溫度上升了,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)溫度升高的熱量來(lái)自________.
(2)乙瓶在與甲瓶同樣的時(shí)間里,瓶?jī)?nèi)的溫度和實(shí)驗(yàn)之初沒有變化,其原因是________.
(3)乙瓶在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中所起的作用是________.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

用兩個(gè)暖水瓶(甲裝有萌發(fā)的種子,乙裝有煮熟已冷卻的種子),各插入一個(gè)溫度計(jì)(如下圖所_示),兩瓶?jī)?nèi)均有空氣存在.據(jù)圖分析回答:
(1)甲暖水瓶放置幾小時(shí)后,溫度和實(shí)驗(yàn)初時(shí)比較,溫度上升了,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)溫度升高的熱量來(lái)自______.
(2)乙瓶在與甲瓶同樣的時(shí)間里,瓶?jī)?nèi)的溫度和實(shí)驗(yàn)之初沒有變化,其原因是______.
(3)乙瓶在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中所起的作用是______.

魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:《3.5.2 呼吸作用》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

用兩個(gè)暖水瓶(甲裝有萌發(fā)的種子,乙裝有煮熟已冷卻的種子),各插入一個(gè)溫度計(jì)(如下圖所_示),兩瓶?jī)?nèi)均有空氣存在.據(jù)圖分析回答:
(1)甲暖水瓶放置幾小時(shí)后,溫度和實(shí)驗(yàn)初時(shí)比較,溫度上升了,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)溫度升高的熱量來(lái)自______.
(2)乙瓶在與甲瓶同樣的時(shí)間里,瓶?jī)?nèi)的溫度和實(shí)驗(yàn)之初沒有變化,其原因是______.
(3)乙瓶在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中所起的作用是______.

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