6.實(shí)驗(yàn)題:圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保證小魚的正常呼吸.
(2)將小魚平放在培養(yǎng)皿中,等小魚安定后,將載玻片蓋在尾鰭上面.通常情況下,使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖象,可觀察到三種不同的血管:[1]是動(dòng)脈血管、[2]是毛細(xì)血管、[3]是靜脈血管.判斷血管[2]的依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過.
(4)請你記錄下血液在動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈(用文字和“→).
(5)小魚血液循環(huán)的動(dòng)力來自心臟.

分析 此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)以及識別動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管等知識,分析解答.

解答 解:(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸.
(2)將小魚平放在培養(yǎng)皿中,等小魚安定后,將載玻片蓋在尾鰭上面.小魚尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)應(yīng)該用低倍的顯微鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮.
(3)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是1動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是3靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是2毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.
(4)血液在動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈.
(5)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官.血管根據(jù)血液流動(dòng)的方向分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,是血液流通的管道.
故答案為:
(1)清水;保證小魚的正常呼吸 
(2)載玻片;低
(3)動(dòng)脈;毛細(xì);靜脈;紅細(xì)胞單行通過
(4)動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈  
(5)心臟

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況,并能識別各血管的名稱.

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A.如需輸血,該同學(xué)不能接受除A型血以外的任何血
B.如需獻(xiàn)血,該同學(xué)可以為血型為B型的同學(xué)獻(xiàn)血
C.如需獻(xiàn)血,該同學(xué)可以為血型為A型的同學(xué)獻(xiàn)血
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清水或唾液2毫升唾液B2毫升唾液
震蕩后保溫D℃水浴中保持10分鐘
加入碘液2滴
結(jié)果A變藍(lán)變藍(lán)
下列對該實(shí)驗(yàn)分析不正確的是( 。
A.A處實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不變藍(lán)
B.1、2號試管作對照,探究唾液對淀粉的消化作用,B處應(yīng)滴加2毫升唾液
C.1、3號試管作對照,探究牙齒的咀嚼有助于食物的消化,C處應(yīng)加入饅頭塊適量
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