20．諺語“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子打地洞”說明的生物現(xiàn)象是（　　）
A．變異B．遺傳C．生長D．發(fā)育

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

解答 解：生物的生殖是指每種生物都有能產(chǎn)生自己的后代的能力；發(fā)育是指生命現(xiàn)象的發(fā)展，是一個有機體從其生命開始到成熟的變化，是生物有機體的自我構(gòu)建和自我組織的過程；“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象．
故選：B．

點評 此題考查了生物的遺傳現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．近年來，我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財產(chǎn)損失．某次地震后，王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn)，一根木梁壓在他的腰部，動彈不得，下肢有創(chuàng)傷，頭部、面部未見明顯外傷，神志清醒．救援人員搬走他身上的木梁，然后對其進行診斷、救治和護理．請結(jié)合圖示回答問題：

（1）醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一所示，寫出縮足反射的途徑：5→4→3→2→1；（用數(shù)字和箭頭表示）．
（2）醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準確觸摸，由此判斷受傷部位是小腦．
（3）注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化，那么BC段變化的原因是胰島分泌胰島素，調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．王軍同學(xué)早上吃了兩根油條，油條在他的消化道內(nèi)被消化的主要產(chǎn)物是（　�。�
a．葡萄糖  b．氨基酸  c．甘油  d．脂肪酸  e．無機鹽  f．維生素  g．水．
A．b、d、fB．a、c、dC．b、e、gD．a、c、f

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．把白菜葉放入沸水煮幾分鐘，沸水變成了白菜味的“菜湯”，如果把新鮮的白菜葉浸到冷水中，則不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象，這說明細胞中有某個結(jié)構(gòu)能阻止物質(zhì)外流，而當細胞死亡后，這個結(jié)構(gòu)則失去作用．該結(jié)構(gòu)是
（　�。�
A．細胞膜B．液泡C．細胞壁D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．人的一切活動所需能量主要來自脂肪．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．為探究植物A能不能移植到甲地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實驗測定了植物A細胞液濃度，實驗結(jié)果如表．為保證植物A移植后能正常生存，甲地土壤溶液的濃度應(yīng)（　　）
濃度（mol/L）0.150.20.250.3
質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離
A．≤0.15mol/LB．≤0.2mol/LC．≥0.2mol/LD．≥0.3mol/L

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化的最終產(chǎn)物分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，它們消化的起始部位分別是口腔、胃、小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．一個西瓜中有很多種子，這是因為（　�。�
A．一朵花里有很多花粉B．一朵花里有很多子房
C．一個胚珠中有很多受精D．一個子房里有很多胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下表為某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較（單位：克/100毫升），從表中數(shù)據(jù)可以推斷液體乙是（　�。�
成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機鹽尿素
甲908.000.100.720.03
乙980.030.100.720.03
丙960.000.001.101.80
A．血漿B．原尿C．尿液D．無法判斷

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