【題目】細(xì)胞不斷地從周?chē)h(huán)境中吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的( )
A.分裂
B.生長(zhǎng)
C.成長(zhǎng)
D.分化
【答案】B
【解析】解:細(xì)胞不斷地從周?chē)h(huán)境中吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).
故選:B.
【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞和細(xì)胞分化形成組織是解答本題的根本,需要知道生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng);經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草莓結(jié)果時(shí),根系吸收的水分主要用于( )
A.光合作用
B.蒸騰作用
C.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育
D.植株的生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)卵即可貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供發(fā)育需要;又有卵殼和卵殼膜的保護(hù),能減少的丟失.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化非常重要,需要統(tǒng)一的指揮和控制,細(xì)胞的控制中心是( )
A.細(xì)胞膜
B.葉綠體
C.線(xiàn)粒體
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海帶、紫菜等藻類(lèi)都沒(méi)有等器官的分化,但細(xì)胞里都含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素,能進(jìn)行光合作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁 , 液泡較 , 有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞時(shí),先用高倍鏡觀(guān)察,后轉(zhuǎn)為低倍鏡觀(guān)察,他觀(guān)察到的結(jié)果是( )
A.物象變小,細(xì)胞個(gè)數(shù)變多,視野變亮
B.物象變大,細(xì)胞個(gè)數(shù)變少,視野變暗
C.物象變小,細(xì)胞個(gè)數(shù)變少,視野變暗
D.物象變大,細(xì)胞個(gè)數(shù)變多,視野變亮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不屬于人體免疫防線(xiàn)的是( 。
A.皮膚的屏障作用
B.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體
C.給小孩服用小兒麻痹糖丸
D.白細(xì)胞對(duì)病菌的吞噬作用
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