3．如圖圖1和圖2分別為花生和桃的果實圖，以下關(guān)于二者的說法正確的是（　�。�
A．花生是雙子葉植物，桃樹是單子葉植物
B．通常食用的部分都是由二者的子房壁發(fā)育來的
C．圖中②和D中的胚均由胚芽、胚軸、胚根和胚乳組成
D．二者的種子都由果皮包被著，所以都是被子植物

分析 （1）種子植物分為裸子植物和被子植物，被子植物又分為單子葉植物和雙子葉植物．
（2）植物體的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞→組織→器官→植物體．
（3）傳粉和受精完成以后，只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實．
（4）圖中的①是果皮，②是種子；C是果皮，D是種子．據(jù)此解答．

解答 解：A、花生和桃子都屬于雙子葉植物，都是網(wǎng)狀脈，直根系，A錯誤；
B、我們吃的是花生的②種子部分，是由胚珠發(fā)育而來的；桃子的C部分果皮，是由子房壁發(fā)育來的，B錯誤；
C、圖中②種子和D種子的胚都是由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，C錯誤；
D、花生的②種子和桃子的D種子分別是由①和C果皮包被著，都屬于被子植物，D正確．
故選：D．

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確單子葉植物和雙子葉植物的特點，果實和種子的形成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列是運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的是（　�。�
A．英國科學(xué)家培育的克隆羊B．中國科學(xué)家培育的雜交水稻
C．愛德華茲“締造”的試管嬰兒D．美國科學(xué)家培育的超級鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)青春期的說法不正確的是（　　）
A．青春期是學(xué)習(xí)知識才干的關(guān)鍵時期
B．青春期每天應(yīng)獲得合理充分的營養(yǎng)
C．女孩應(yīng)禁止吃含脂肪的食品，以保持良好的體形
D．心情愉快是青少年心理健康的核心

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖中③所示的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．腎單位B．腎小囊C．腎小球

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)在學(xué)習(xí)中非常重視理論聯(lián)系實踐，根據(jù)圖一植物生理作用的示意圖，設(shè)計了用玉米幼苗作實驗材料的實驗裝置（圖二）進行探究活動．圖二裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．
（1）如果圖一表示植物的光合作用，則圖中①、②、④表示的物質(zhì)分別是二氧化碳、氧氣、有機物（淀粉）．
（2）如果圖一表示植物的呼吸作用，該同學(xué)想研究氣體①，那么對圖二裝置所做的處理應(yīng)是遮光．
（3）若圖二小燒杯中是氫氧化鈉溶液（吸收二氧化碳），要探究植物的光合作用需要的圖一中箭頭①（填序號）所示物質(zhì)，在設(shè)計對照實驗時，應(yīng)將類似于圖二的實驗裝置作何修改？燒杯中放清水．
（4）圖二培養(yǎng)液中，除了玉米苗所需的水分之外，還應(yīng)加入一定種類和濃度的無機鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．生物體遺傳信息的中心是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列說法錯誤的是（　�。�
A．自然狀況下，生男生女機會均等B．胎兒性別在形成受精卵時就已確定
C．胎兒性別由母親的卵細(xì)胞決定D．胎兒的性別由父親的精子決定

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片，請回答下列問題
（1）用顯微鏡觀察血涂片時，某學(xué)生已觀察到了細(xì)胞圖象，但圖象不很清晰，此時應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使圖象清晰．
（2）當(dāng)人體某處被劃破流血時，傷口處會凝成血痂，此時起作用的是[C]血小板．
（3）視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[A]紅細(xì)胞．體積最大的血細(xì)胞是[B]白細(xì)胞．
（4）血液屬于人體的哪一種組織？B．
A、上皮組織  B、結(jié)締組織  C、肌肉組織  D、神經(jīng)組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．家蠶的一生要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，稱為完全變態(tài)發(fā)育．

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同步練習(xí)冊答案