A. | 在古老的地層里可以有高等生物化石 | |
B. | 在新近的地層里沒有高等生物的化石 | |
C. | 在新近的地層里可以有低等生物的化石 | |
D. | 在古老的地層里沒有低等生物的化石 |
分析 在研究生物進化的過程中化石是最重要的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的,據(jù)此解答.
解答 解:A、在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,A錯誤.
B、在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,B錯誤.
C、在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,也可找到低等生物化石,C正確.
D、在越古老的地層中成為化石的生物越簡單、越低等,D錯誤.
故選:C
點評 解題的關(guān)鍵是知道化石在地層中出現(xiàn)的順序:在越古老的地層中成為化石的生物越簡單、越低等,在越晚近的地層中,成為化石的生物越復(fù)雜、越高等.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習行為 | |
B. | 動物的先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代 | |
C. | 動物的學(xué)習行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化 | |
D. | 動物的學(xué)習行為一旦形成,就不會改變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿中含纖維蛋白 | B. | 血清中不含蛋白質(zhì) | ||
C. | 血清中不含纖維蛋白原 | D. | 血漿中不含纖維蛋白原 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀 | |
B. | 若小強父母再生育一個孩子,該孩子能卷舌的幾率為50% | |
C. | 爸爸能卷舌,小強不能卷舌,這屬于可遺傳的變異 | |
D. | 爸爸的基因組成是BB,媽媽和小強的基因組成都是bb |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無真正的根 | B. | 是否靠孢子繁殖后代 | ||
C. | 有無根、莖、葉的分化 | D. | 是否多數(shù)生活在水中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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