【題目】連線題:請找出下列各項之間的對應(yīng)關(guān)系,并用線連起來。
(1)將細胞的結(jié)構(gòu)與它的功能搭配起來
①細胞膜 A、遺傳信息庫
②葉綠體 B、動力車間
③線粒體 C、控制物質(zhì)進出
④細胞核 D、使光能變成化學(xué)能
(2)將人體的基本組織與功能搭配起來
①上皮組織 A、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
②肌肉組織 B、保護和分泌
③結(jié)締組織 C、收縮和舒張
④神經(jīng)組織 D、鏈接、保護和支持
【答案】
(1)C,D,B,A
(2)B,C,D,A
【解析】解:植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體,細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞;細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息;液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì);葉綠體是光合作用的場所,在葉綠體里制造有機物,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中;線粒體是呼吸作用的動力車間,能分解有機物,并將有機物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動的需要;上皮組織具有保護、分泌功能,肌肉組織具有收縮和舒張的功能,神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,結(jié)締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動物細胞的相關(guān)知識,掌握動物細胞的結(jié)構(gòu):細胞膜:控制物質(zhì)的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì):液態(tài),以及對動物體的結(jié)構(gòu)層次的理解,了解動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系,需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進行處理,這種生物學(xué)探究方法是( )
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測量法
D.實驗法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年1月10日綿陽市第八屆冬草莓采摘游活動拉開了帷幕。游客們不僅體驗了“入莓園采摘、享豐收喜悅”的樂趣,還品嘗了牛奶味、巧克力味等莓中奇品。綿陽的冬草莓獲得了“綠色食品生產(chǎn)證書”,并成功注冊了“草池牌”冬草莓商標。請你運用相關(guān)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)“牛奶味”、“巧克力味”等不同品種的草莓,其口味的不同是由__________決定的。
(2)草莓秧苗的定植應(yīng)選擇在陰天或傍晚進行;定植后,如遇晴天烈日,要對它進行遮陽。以上措施是為了降低__________,減少水分的散失,提高草莓秧苗的成活率。
(3)大棚栽培草莓不利于昆蟲傳粉,果農(nóng)會通過人工授粉來提高草莓的坐果率。若將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上,則所結(jié)草莓種子胚的基因組成為______________。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上,技術(shù)人員利用農(nóng)桿菌的環(huán)形DNA分子將外源基因?qū)氩葺,這種生物技術(shù)叫做___________技術(shù)。
(5)被子植物的生殖方式有有性生殖和無性生殖,其中屬于有性生殖的是(________)
A.用塊莖繁殖紅苕 B.用種子繁殖玉米 C.用葉片繁殖椒草 D.草莓的組織培養(yǎng)
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【題目】生存繁衍了兩干多萬年.然而近幾十年來.它們的數(shù)量迅速減少.導(dǎo)致白鰭豚走向絕滅的主要原因是( )
A.地震、洪水等自然災(zāi)客
B.長江中白鰭豚的天敵過多
C.白鰭豚的食物來源不足
D.人類活動對水環(huán)境的污染
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【題目】根據(jù)題意,回答問題
(1)出血一般有___、___和___。體內(nèi)器官的出血屬于__。外出血可分為____出血、_____出血和_____出血三種。
(2)進行口對口吹氣法,每分鐘內(nèi)吹氣的次數(shù)為________。
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【題目】荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長很多,說明了生物環(huán)境;蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力,說明生物環(huán)境。
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【題目】下列關(guān)于植物在生物圈中作用的敘述中,錯誤的是
A. 能通過光合作用將無機物合成有機物 B. 是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
C. 為人和動物提供食物和能量來源 D. 是生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分之一
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【題目】在一次足球“世界杯”比賽時,某運動員在比賽中為爭奪頭球不慎受傷昏迷,此時醫(yī)護人員會及時趕去施救,其中一個醫(yī)護人員會用自己的雙臂從運動員雙臂下穿過,并用雙手抱住運動員的頭部與他人一起小心將運動員平移到擔(dān)架上,這樣做的目的是( )
A. 可節(jié)省時間,不影響比賽 B. 避免運動員的頭頸部再次受到損傷
C. 親切的表現(xiàn),體現(xiàn)了責(zé)任心 D. 便于搬運和施救
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【題目】閱讀下列資料,回答相關(guān)問題.
資料一:洱海水生動物資源豐富,其中有魚類8科20屬33種,其中土著魚17種,8種為洱海特有種,洱海特有的大理裂腹魚(弓魚)、洱海鯉為國家二級重點保護魚類,大理鯉、春鯉為云南省二級保護動物.洱海水生植物有26科44屬,共61種,包括沉水植物19種,浮葉植物7種,漂浮及懸浮植物6種,挺水植物11種,其它18種.洱海藻類有195種.
資料二:獅群通常由1只雄獅及5~37只雌獅組成,所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的.雌獅是強有力的捕食者.獅子以各種草食類動物為食,斑馬、長頸鹿等都是它們的捕食對象.當(dāng)它們捕到獵物后,雄獅將是第一個享用者,等它吃飽后,雌獅和幼獅才會圍上去.
(1)資料一說明了“生物多樣性”中的________多樣性,洱海特有的大理裂腹魚(弓魚)、洱海鯉為國家二級重點保護魚類,你還知道國家一級保護的動物有________.(至少寫出兩種)要保護生物多樣性,最為有效的措施是________.
(2)資料二中描寫了獅子的________ 行為和________ 行為.
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