【題目】小兵用100倍和200倍的顯微鏡觀察同一玻片標(biāo)本的同一部位時(shí)，100倍顯微鏡視野比200倍顯微鏡視野看到現(xiàn)象是

A. 細(xì)胞多、細(xì)胞大 B. 細(xì)胞少、細(xì)胞大

C. 細(xì)胞多、細(xì)胞小 D. 細(xì)胞少、細(xì)胞小

【答案】B

【解析】試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)．用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片的同一部位時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目就越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目就越多．用放大倍數(shù)為100倍和200倍的顯微鏡觀察同一玻片標(biāo)本的同一部位，200倍的顯微鏡放大倍數(shù)大．因此兩者相比較，放大倍數(shù)為200倍時(shí)，看到的細(xì)胞是細(xì)胞少、細(xì)胞大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于相對(duì)性狀的是

A. 狗的長(zhǎng)毛與黑毛 B. 人的身高與體重

C. 豌豆的高莖與蠶豆的矮莖 D. 番茄的紅果與黃果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒、細(xì)菌、和真菌都屬于微生物，它們都沒(méi)有成形的細(xì)胞核。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖________，判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞具有[]________；[]________和[]________．

（2）圖中標(biāo)號(hào)________是光合作用的場(chǎng)所．

（3）控制物質(zhì)進(jìn)出的是[]________；

（4）遺傳物質(zhì)存在于[]________中．

（5）我們喝的果汁來(lái)自細(xì)胞的[]________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不吃早飯的同學(xué)，上午第四節(jié)課有時(shí)會(huì)出現(xiàn)頭暈、冒冷汗、心跳加快等癥狀，原因是體內(nèi)缺少主要的供能物質(zhì)（　　）

A. 糖類 B. 水 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常說(shuō)的“蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象實(shí)際上是蜻蜓在（ ）

A. 呼吸 B. 捕食 C. 產(chǎn)卵 D. 喝水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一樹(shù)結(jié)果，酸甜各異”或“南橘北枳”等，可以用遺傳學(xué)上的________現(xiàn)象來(lái)解釋。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物可以作為大氣污染的監(jiān)測(cè)植物，是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 苔蘚植物是低等植物

B. 葉很薄，對(duì)有害氣體十分敏感

C. 環(huán)境干燥便會(huì)死亡

D. 它的根很容易吸收有害物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于

A. 母體血液 B. 卵黃 C. 胎盤 D. 羊水

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同步練習(xí)冊(cè)答案