(1)A表示________,B表示________.
(2)當(dāng)手臂處于(一)狀態(tài)時(shí),A處于________狀態(tài),B處于________狀態(tài);當(dāng)手臂處于(二)狀態(tài)時(shí),A處于________狀態(tài),B處于________狀態(tài).

解:(1)骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).例如,圖一屈肘時(shí),A肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,圖2伸肘時(shí),A肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮.可見(jiàn),在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的.
故答案為:(1)肱二頭;肱三頭;(2)收縮;舒張;舒張;收縮
分析:此題考查骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生,據(jù)此答題.
點(diǎn)評(píng):一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)A表示父母產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過(guò)程,a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們所含的染色體數(shù)目均為
46
46
條.
(2)c、d表示
生殖
生殖
細(xì)胞,染色體數(shù)目均為
23
23
條,它們和體細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系是
生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半
生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半

(3)B過(guò)程叫
受精、
受精、
,形成的e細(xì)胞叫
受精卵
受精卵
,染色體數(shù)目為
46
46
條.
(4)由上述可以看出,人類(lèi)上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)是
不變
不變
的.
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一對(duì)表兄妹,他們一家生活在貧困的山區(qū),父母正常而李玲卻是白化病患者.白化病是由隱性致病基因a控制,當(dāng)它與A共存于一個(gè)人的體細(xì)胞中時(shí),這個(gè)人不患。纱丝梢酝茢嗬盍岷推涓改傅幕蛞来问牵
父親:
Aa、
Aa、
;    母親:
Aa
Aa
;     李玲:
aa
aa

(6)根據(jù)已學(xué)的知識(shí),由上面這個(gè)事例,你能得到哪些啟示?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)業(yè)技術(shù)人員常以雜交育種方式培育水稻新品種,請(qǐng)據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:
(1)“雜交育種”屬于的生殖方式為
 

A、轉(zhuǎn)基因    B、嫁接    C、有性生殖    D、營(yíng)養(yǎng)生殖
(2)由表中第
 
組數(shù)據(jù),可判斷
 
屬于顯性性狀.
(3)技術(shù)人員對(duì)4組子代性狀的數(shù)量分別進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)有一組高莖和矮莖的數(shù)量比為1:1,請(qǐng)分析符合此數(shù)量比例的是第
 
組,請(qǐng)用遺傳圖解表示,顯性基因?yàn)锽.

組別 親代雜交組合 子代性狀
高莖×高莖 全是高莖
矮莖×矮莖 全是矮莖
高莖×高莖 既有高莖,又有矮莖
高莖×矮莖 既有高莖,又有矮莖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)A表示父母產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過(guò)程,a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們所含的染色體數(shù)目均為_(kāi)_____條.
(2)c、d表示______細(xì)胞,染色體數(shù)目均為_(kāi)_____條,它們和體細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系是______.
(3)B過(guò)程叫______,形成的e細(xì)胞叫______,染色體數(shù)目為_(kāi)_____條.
(4)由上述可以看出,人類(lèi)上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)是______的.
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一對(duì)表兄妹,他們一家生活在貧困的山區(qū),父母正常而李玲卻是白化病患者.白化病是由隱性致病基因a控制,當(dāng)它與A共存于一個(gè)人的體細(xì)胞中時(shí),這個(gè)人不患。纱丝梢酝茢嗬盍岷推涓改傅幕蛞来问牵
父親:______;  母親:______;   李玲:______.
(6)根據(jù)已學(xué)的知識(shí),由上面這個(gè)事例,你能得到哪些啟示?

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科目:初中生物 來(lái)源:0110 期中題 題型:讀圖填空題

下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)A表示父母產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過(guò)程,a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們所含的染色體數(shù)目均為_(kāi)______條。
(2)c、d表示_______細(xì)胞,染色體數(shù)目均為_(kāi)____條,它們和體細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系是                                        。        
(3)B過(guò)程叫________,形成的e細(xì)胞叫__________,染色體數(shù)目為_(kāi)___條。
(4)由上述可以看出,人類(lèi)上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)是______的。
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一對(duì)表兄妹,他們一家生活在貧困的山區(qū),父母正常而李玲卻是白化病患者。白化病是由隱性致病基因a控制,當(dāng)它與A共存于一個(gè)人的體細(xì)胞中時(shí),這個(gè)人不患病。由此可以推斷李玲和其父母的基因依次是:父親:_______; 母親:________; 李玲:________。
(6)根據(jù)已學(xué)的知識(shí),由上面這個(gè)事例,你能得到哪些啟示?                                                         。 

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)A表示父母產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過(guò)程,a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們所含的染色體數(shù)目均為_(kāi)_____條.
(2)c、d表示______細(xì)胞,染色體數(shù)目均為_(kāi)_____條,它們和體細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系是______.
(3)B過(guò)程叫______,形成的e細(xì)胞叫______,染色體數(shù)目為_(kāi)_____條.
(4)由上述可以看出,人類(lèi)上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)是______的.
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一對(duì)表兄妹,他們一家生活在貧困的山區(qū),父母正常而李玲卻是白化病患者.白化病是由隱性致病基因a控制,當(dāng)它與A共存于一個(gè)人的體細(xì)胞中時(shí),這個(gè)人不患。纱丝梢酝茢嗬盍岷推涓改傅幕蛞来问牵
父親:______;    母親:______;     李玲:______.
(6)根據(jù)已學(xué)的知識(shí),由上面這個(gè)事例,你能得到哪些啟示?

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