【題目】圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖像,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①含有細(xì)胞核,能吞噬入侵的病菌
B. 輸血時(shí)血型不合,④會(huì)凝集成團(tuán)
C. 血液中的二氧化碳主要是由②運(yùn)輸?shù)?/span>
D. 經(jīng)驗(yàn)證該血型是B型,可以給乙輸血,則乙的血型可以是AB型或B型
【答案】B
【解析】
血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞,白細(xì)胞和血小板。人體ABO血型系統(tǒng)的血型有A型,B型,O型,AB型,輸血的原則是輸入同型血。
A.①是白細(xì)胞,有細(xì)胞核,體積最大,數(shù)量最少,白細(xì)胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌,身體的某個(gè)部位發(fā)炎,白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)大大增加,故A正確;.輸血時(shí)血型不合③紅細(xì)胞會(huì)凝集成團(tuán),阻塞血管,發(fā)生危險(xiǎn),因此輸血時(shí)應(yīng)該以輸同型血為原則,故B錯(cuò)誤;血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,所以血液中的二氧化碳主要是由②血漿運(yùn)輸?shù),故C正確;輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。但在緊急情況下,如果實(shí)在沒(méi)有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少。O型血可以輸給任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血,所以經(jīng)驗(yàn)證該血型是B型,可以給乙輸血,則乙的血型可以是AB型或B型,故D正確。故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)訊:2019年1月15日,嫦娥四號(hào)登陸月球背面的生物科普試驗(yàn)中,棉花種子首先成功發(fā)芽了,這也標(biāo)志著“嫦娥四號(hào)”完成了人類在月亮表面進(jìn)行的首次生物實(shí)驗(yàn)。國(guó)內(nèi)、國(guó)外的網(wǎng)友紛紛對(duì)這項(xiàng)偉大工程大加贊賞,愛(ài)好生物學(xué)的小明深受啟發(fā),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“影響棉花生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下 :
①取三只無(wú)色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入相同適量的水。②取30粒種子,平均分成3份,分別放入A、B、C杯底的濕餐巾紙上。③將三個(gè)杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用抽氣機(jī)抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不做處理(如圖甲所示)。④將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光的環(huán)境中放置一段時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
一段時(shí)間后A、B兩杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)如果把A、B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是___________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______________________。
(2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有___________。
(3)打開(kāi)A杯封口,萌發(fā)后的棉花種子繼續(xù)發(fā)育形成幼苗(如圖乙)。其中③是由種子的___________發(fā)育成的。
(4)如果生物能在月球上自然地生存下來(lái),以后人類進(jìn)入月球生活,工業(yè)生產(chǎn)中所用的棉花油,主要來(lái)自棉花種子中的______。
(5)下圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進(jìn)出棉花葉片的情況,你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間(_______)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲(chóng)和眼蟲(chóng)是淡水中生活的單細(xì)胞生物,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)眼蟲(chóng)靠鞭毛進(jìn)行運(yùn)動(dòng),草履蟲(chóng)靠____進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
(2)食物隨著水流從草履蟲(chóng)的[ ] ____進(jìn)入細(xì)胞,在細(xì)胞內(nèi)形成____。
(3)若把草履蟲(chóng)和眼蟲(chóng)分別放入缺乏有機(jī)物的水中,在能夠接受光照的條件下培養(yǎng),有可能存活下來(lái)的是____,原因是____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】銀杏為北京地區(qū)常見(jiàn)的落葉喬木,是我國(guó)特有的樹(shù)種,具有很高的觀賞、經(jīng)濟(jì)、藥用和生態(tài)利用價(jià)值。銀杏在生長(zhǎng)過(guò)程中很少受有害生物的侵害,這種防衛(wèi)作用與其含有的一些物質(zhì)有關(guān)。某研究小組對(duì)銀杏中抑菌物質(zhì)及其抑菌作用進(jìn)行了相關(guān)研究,以開(kāi)發(fā)其藥用價(jià)值。
(1)圖1為銀杏所結(jié)“白果”的結(jié)構(gòu)示意圖,其外側(cè)沒(méi)有果皮包被,故銀杏屬于___________植物。
(2)研究人員通過(guò)一定的化學(xué)方法獲得銀杏葉提取物溶液,然后將滅菌的濾紙片在提取物溶液中浸濕,再分別置于培養(yǎng)有金黃色葡萄球菌、大腸桿菌和枯草芽孢桿菌的培養(yǎng)皿中,如圖2所示。在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察并記錄各組抑菌圈的直徑,繪制成柱狀圖,如圖3所示。結(jié)合圖3數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是___________且___________。
(3)金黃色葡萄球菌是威脅人類健康的一種常見(jiàn)致病菌,與銀杏細(xì)胞相比,最顯著的差異是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的___________,因此屬于______________________生物。
(4)研究小組進(jìn)一步做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),尋找銀杏葉提取物抑制金黃色葡萄球菌生長(zhǎng)的最低濃度,結(jié)果如表1:
表1不同濃度的銀杏葉提取物溶液對(duì)金黃色葡萄球菌的抑制效果研究
組別 條件 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
固體培養(yǎng)基(mL) | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
金黃色葡萄球菌菌懸液(mL) | 0.4 | 0.4 | ① | 0.4 | 0.4 |
浸潤(rùn)濾紙片的銀杏葉提取物濃度(mg/mL) | 16 | 8 | 4 | 2 | 1 |
抑菌圈(“+”代表有;“-”代表無(wú)) | + | + | - | - | - |
上表中①所加入的金黃色葡萄球菌菌懸液為_________mL,這遵循了設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的_________原則。在表1所示五組數(shù)據(jù)中,銀杏葉提取物抑制金黃色葡萄球菌生長(zhǎng)的最低濃度為_________mg/mL。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物無(wú)性生殖所需的條件主要是( )
A.光照、水分、溫度、濕度等
B.通風(fēng)、干燥、高溫等
C.強(qiáng)烈光照、充足水分等
D.通風(fēng)、避光、低溫等
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方,怎樣移動(dòng)載玻片,才可以使像位于視野的中央?( )
A.向左上方移動(dòng)載玻片
B.向右下方移動(dòng)載玻片
C.向左下方移動(dòng)載玻片
D.向右上方移動(dòng)載玻片
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】跳蝻是蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng),它與成蟲(chóng)的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)不同
B.生活習(xí)性不同
C.身體較小
D.生殖器官不成熟
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】變色龍能隨著周圍環(huán)境而改變自己的體色,這說(shuō)明( )
A.生物能改變環(huán)境
B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.生物依賴環(huán)境
D.生物能影響環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
甲 乙
(1)蓋蓋玻片的正確操作方法及目的分別是____________。
(2)正確的染色方法是________________。
(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到了圖甲中的幾個(gè)視野:
①同學(xué)最終看到了視野C,在觀察過(guò)程中,他看到的甲圖視野順序是________。
②從視野B→D,應(yīng)將裝片向_____方移動(dòng),從視野A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_________。
(4)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),圖乙鏡頭的組合中,_______(填序號(hào))組合在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多。
(5)在圖甲視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com