【題目】下列各項(xiàng)中，可能會給我們地區(qū)生物多樣性帶來風(fēng)險(xiǎn)的是(　　)

A. 玉池山風(fēng)景區(qū)禁獵禁伐 B. 嚴(yán)禁焚燒農(nóng)作物秸稈

C. 建立汨羅江濕地保護(hù)區(qū) D. 喂養(yǎng)網(wǎng)購的非洲螞蟻

【答案】D

【解析】

保護(hù)生物多樣性的措施有：就地保護(hù)，如建立自然保護(hù)區(qū)；遷出原地保護(hù)；建立瀕危物種種質(zhì)庫；設(shè)立科研機(jī)構(gòu)，進(jìn)行人工繁殖；頒布和實(shí)施有關(guān)法律、文件，嚴(yán)格執(zhí)法。

玉池山風(fēng)景區(qū)禁獵禁伐能有效保護(hù)地區(qū)生物，A不符合題意；嚴(yán)禁焚燒農(nóng)作物秸稈,有利于保護(hù)生物多樣性，B不符合題意；建立汨羅江濕地保護(hù)區(qū)，有利于保護(hù)生物多樣性，C不符合題意；喂養(yǎng)網(wǎng)購的非洲螞蟻，會危害當(dāng)?shù)厣锏亩鄻有裕?/span>D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是 （ ）

A. 軟體動物的貝殼限制了動物的運(yùn)動 B. 昆蟲的外骨骼和附肢都分節(jié)

C. 貝殼和外骨骼都有保護(hù)作用 D. 軟體動物的貝殼不能防止水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于哺乳動物的是（ ）

①鴨嘴獸 ②恐龍 ③ 蜥蜴 ④ 大鯢 ⑤對蝦 ⑥烏賊 ⑦鯨魚

A. ①⑦ B. ④⑤⑦ C. ③⑥⑦ D. ①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)的靈活性表現(xiàn)在

①關(guān)節(jié)腔中有少量滑液②關(guān)節(jié)囊外有韌帶③關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨④關(guān)節(jié)囊牢固地將兩骨聯(lián)系起來

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2012濟(jì)南，1）活動的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)能夠既牢固又靈活，下列哪一項(xiàng)與靈活有關(guān)? （ ）

A.關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)腔 B.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

C.關(guān)節(jié)軟骨和滑液 D.關(guān)節(jié)囊和韌帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體主要骨骼肌組成中，胸大肌屬于（ ）

A. 頭頸肌 B. 軀干肌 C. 上肢肌 D. 下肢肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成男性和女性生殖系統(tǒng)的器官不同，但都能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官是（ ）

A. 睪丸和卵巢 B. 睪丸和子宮 C. 前列腺和卵巢 D. 前列腺和子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長是指細(xì)胞體積的增大，這是通過細(xì)胞生長實(shí)現(xiàn)的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組同學(xué)決定探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”，他們利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：

（1）A組為濃鹽水，B組為清水。該實(shí)驗(yàn)設(shè)置兩組的目的是 _____。

（2）觀察比較蘿卜條①和③的變化，可推測A燒杯中的蘿卜條_____（填“吸水”或“失水”）。這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度小于A燒杯中濃鹽水的濃度。

（3）用糖拌西紅柿?xí)r，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于西紅柿細(xì)胞液濃度_____（填“大于”或“小于”）糖溶液濃度，導(dǎo)致西紅柿細(xì)胞失水的緣故。

（4）農(nóng)作物一次施肥濃度過大，會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，你認(rèn)為最簡便有效的解決辦法是（____）

A.合理密植 B.澆清水 C.多施肥

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同步練習(xí)冊答案