【題目】用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細菌，讓它們在三支不同的試管中生長，細菌的生長層如圖所示。如果此時往三支試管中通入氧氣，下列敘述中不正確的是（　�。�

A.I在有氧氣的時候生長會受到抑制

B.在II中通入氧氣，細菌的繁殖速度會加快

C.III是好氧細菌，其繁殖速度會加快

D.II是好氧細菌，其繁殖速度會加快

【答案】D

【解析】

圖片表示三支不同的試管中細菌的生長層圖，圖I表示細菌的生長層在培養(yǎng)液底部，圖II表示細菌的生長層在培養(yǎng)液全部，圖III表示細菌的生長層在培養(yǎng)液頂部。

A. 圖I表示細菌的生長層在培養(yǎng)液底部，說明該細菌生活在無氧的環(huán)境中，即為厭氧性細菌。因此在有氧氣的時候生長會受到抑制，A不符合題意。

B. D.圖II表示細菌的生長層在培養(yǎng)液全部，說明該細菌可以生活在氧氣環(huán)境中，也可以生活在無氧的環(huán)境中，即為兼性厭氧菌，會在有氧的環(huán)境下進行有氧呼吸從而大量繁殖。因此II是兼性厭氧細菌，在II中通入氧氣，細菌的繁殖速度會加快，B不符合題意，D符合題意。

C. 圖III表示細菌的生長層在培養(yǎng)液頂部，說明該細菌生活在氧氣環(huán)境中，即為好氧細菌。因此在III中通入氧氣，細菌的繁殖速度會加快，C不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙表示A、B、C三種食物中一些營養(yǎng)物質(zhì)含量的相對值。據(jù)圖回答下列問題：

(1)據(jù)圖甲判斷．A、B、C三種食物中，正在發(fā)育的兒童應(yīng)多食用食物_______。據(jù)圖乙可知，食物______ 適合壞血病患者食用；食物B有助于防治_________。

(2)下表為某人某天攝入800克A、B、C三種食物和1200毫升水后其消化腺大致分泌消化液的數(shù)量

唾液

胃液

腸液

膽汁

胰液

1500毫升

2000毫升

1500毫升

500毫升

1500毫升

①據(jù)上表計算，小腸內(nèi)的消化液為______ 毫升。

②上述消化液對食物中的維生素_____（填“有”或“沒有”）消化作用。

③消化液中的膽汁只對食物中的 ______起乳化作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項都屬于非生物的是（ ）
A.竹子和山石
B.魚和河水
C.空氣和陽光
D.松和丹頂鶴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法中正確的是（　�。�

A.①是卵殼，具有保護作用

B.⑤為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分

C.④是鳥卵的主要營養(yǎng)物質(zhì)

D.③能為胚胎發(fā)育提供充足的氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，對物體起放大作用的一組是（ ）
A.反光鏡、目鏡
B.物鏡、目鏡
C.遮光器、鏡筒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.能否由母體直接產(chǎn)生新個體
B.能否進行西部分裂
C.能否形成生殖細胞
D.有無兩性生殖細胞的結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進行分析得到如下數(shù)據(jù)。請分析這些數(shù)據(jù)，回答問題。

（1）表中A可能是______，B可能是_______。

（2）你認為尿主要排出哪些物質(zhì)______、無機鹽和________。 　　

（3）血漿和腎小囊中液體成分的變化，說明腎小球有_______作用。 　　

（4）在腎小囊中出現(xiàn)葡萄糖而在尿液中并沒有，這說明腎小管有_______作用。

（5）尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細胞和大量蛋白質(zhì)，請推測可能出現(xiàn)病變部位是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”的謎底就是花生果實。甲、乙、丙三位同學為“探究環(huán)境條件對花生種子萌發(fā)的影響”設(shè)計了如下實驗，請據(jù)表

學生名稱

裝置標號

溫度（℃）

濕度

光照

種子數(shù)

萌發(fā)率（%）

甲

A

25

潮濕

有光

100

96

B

4

潮濕

有光

100

0

乙

C

25

干燥

無光

100

0

D

25

潮濕

無光

100

98

丙

E

25

潮濕

有光

5

100

F

25

潮濕

無光

5

100

（1）花生果實是由花的______發(fā)育而來，“麻屋子”是指花生果實的________，“白胖子”是由__________發(fā)育來的。

（2）依據(jù)圖中②的數(shù)量推測，子房里有兩個_______，至少需要_______個精子參與受精過程。

（3）表格中甲同學實驗設(shè)計的目的是為了探究__________________________。

（4）丙同學設(shè)計的實驗與甲、乙兩同學相比，有一個明顯的不足之處是_______________。修改后，丙同學設(shè)計的實驗可以得出的結(jié)論是___________________________。

（5）在適宜的條件下，表格中A、D兩組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對調(diào)查到的生物，按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，將生物分為（ ）
A.植物、動物和其它生物
B.陸生生物和水生生物
C.作物、家禽、家畜、寵物
D.陸生生物和動物

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