17.下列屬于遺傳病的是(  )
A.關(guān)節(jié)炎B.氣管炎C.笨丙酮尿癥D.癌癥

分析 遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,如色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病等.

解答 解:A、關(guān)節(jié)炎不屬于遺傳病,A錯(cuò)誤
B、氣管炎屬于細(xì)菌造成的疾病,不屬于遺傳病.B錯(cuò)誤;
C、苯丙酮尿癥是遺傳。瓹正確;
D、癌癥不屬于遺傳。瓺錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病是常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病,記住這些就能解決種類(lèi)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.水族箱中有小魚(yú)、金魚(yú)藻、河泥、水,它們共同組成了一個(gè)整體(如圖所示).據(jù)圖分析并回答問(wèn)題.
(1)整個(gè)水族箱可以(選填“可以”或“不可以”)看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
(2)水族箱中生物成分中生產(chǎn)者是金魚(yú)藻.
(3)若是兩個(gè)一樣的水族箱,一個(gè)放在陽(yáng)光下,一個(gè)放在黑暗處,結(jié)果陽(yáng)光下的水族箱中魚(yú)和金魚(yú)藻生存良好,而在暗處的水族箱中的魚(yú)和金魚(yú)藻全部死亡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用.與關(guān)節(jié)靈活性直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.關(guān)節(jié)軟骨和滑液B.關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)囊C.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩D.關(guān)節(jié)囊和韌帶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.豌豆種子的圓粒與皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀,A表示顯性基因,a表示隱性基因.據(jù)表分析,說(shuō)法合理的選項(xiàng)是( 。
組合親代子代
皺粒×皺粒皺粒
圓!涟櫫圓!“櫫
圓!翀A粒圓!“櫫
A.從第一組情況來(lái)看,皺粒是顯性性狀
B.第二組中親代圓粒豌豆的基因組成為AA
C.從第三組情況分析,圓粒是顯性性狀
D.第三組中子代圓粒豌豆的基因組成是Aa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.2017年的4月6日,“大愛(ài)筑綠城,全民抗霧霾”公益植樹(shù)活動(dòng)在湖南昭山舉行.該活動(dòng)旨在呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)、媒體和政府通過(guò)植綠等行動(dòng)共同應(yīng)對(duì)霧霾,倡導(dǎo)全社會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)美麗中國(guó)奉獻(xiàn)力量.
(1)霧霾中含有大量的顆粒物,對(duì)人類(lèi)健康最直接的危害是增加呼吸系統(tǒng)的發(fā)病率.
(2)呼吸道能使吸入的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、干凈,但處理能力是有限的(有限/無(wú)限)的.外界氣體首先進(jìn)入鼻腔,再依次通過(guò)咽、喉、氣管、支氣管,最后進(jìn)入肺,其中咽既是呼吸系統(tǒng)的器官,也是消化系統(tǒng)的器官.
(3)美國(guó)環(huán)保署2009年發(fā)布的《關(guān)于顆粒物的綜合科學(xué)評(píng)估報(bào)告》中提到了空氣顆粒物對(duì)人類(lèi)生育力的影響.在青春期,男婦生殖系統(tǒng)的發(fā)育速度加快(加快/減慢)
(4)霧霾中的PM2.5顆粒物可通過(guò)呼吸進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體的心臟造成危害,這些顆粒物可以透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,最終經(jīng)過(guò)圖中a類(lèi)血管流入心臟.

(5)遇到霧霾天氣,我們應(yīng)該保護(hù)自己.請(qǐng)說(shuō)出你的防護(hù)措施(答出一條即可)戴口罩出門(mén),減少室外運(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.表是某人吸入空氣與呼出相同體積氣體的成分含量比較數(shù)據(jù),分析正確的是( 。
氣體成分氮?dú)?/td>氧氣二氧化碳其他氣體
在吸入空氣中的含量(%)78210.030.070.9
在呼出氣體中的含量(%)781641.10.9
A.人體呼出的氣體中氧氣增加了
B.人體呼出的氣體中水含量明顯減少了
C.人體呼出的氣體中二氧化碳增加了
D.人體呼出的氣體中二氧化碳減少了

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.我會(huì)連

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞的描述不正確的是( 。
A.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都有能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體
B.動(dòng)、植物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
C.用碘液染色后顯微鏡下看到細(xì)胞核染色最深
D.水果的酸、甜等物質(zhì)主要在液泡內(nèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.有人說(shuō):暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐敗變質(zhì);生豬肉比煮熟的豬肉容易腐敗變質(zhì);加鹽腌制的魚(yú)比鮮魚(yú)存放時(shí)間長(zhǎng);低溫放置的食物比高溫放置的食物保存時(shí)間更長(zhǎng),小亮根據(jù)以上信息,設(shè)計(jì)了自己的探究方案,有了自己的探究目的.方案如下:
試管編號(hào)1號(hào)試管2號(hào)試管3號(hào)試管
處理方法加入新鮮的肉汁,置于30℃環(huán)境中加入新鮮的肉汁并煮沸,置于30℃環(huán)境中加入新鮮的肉汁并煮沸,置于0℃環(huán)境中
(1)通過(guò)上述信息,你認(rèn)為小亮提出的問(wèn)題是:
①新鮮豬肉比煮熟豬肉容易變質(zhì)嗎?
②低溫放置的食物比高溫放置的食物更溶液保溫嗎?
(2)小亮的方案中1號(hào)試管與2號(hào)試管形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);3號(hào)試管與2號(hào)試管形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)隨著時(shí)間的推移,你認(rèn)為最先開(kāi)始變質(zhì)的是1號(hào)試管.
(4)通過(guò)上述方案可知:在低溫條件下保存食品的時(shí)間較長(zhǎng),因?yàn)榈蜏匾种屏宋⑸锏纳L(zhǎng)和繁殖.
(5)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得到的兩種保存食品的方法是:巴氏消毒法(高溫殺菌)和低溫冷藏(或“低溫”或“冷藏”)法.

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