解讀曲線圖：下圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：（每空2分，本題共14分）

（1）據(jù)圖推斷各字母表示的器官：C___________、D___________，其中消化吸收的主要場所是__________（填序號）。

        （2）據(jù)圖分析，曲線X代表_________的消化過程；曲線Y代表_________的消化過程。

（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是________，脂肪被消化的起始部位是_________。

 

【答案】

（1）胃、小腸 D （2）淀粉，脂肪 （3）口腔（或A）、小腸（或D）

【解析】D是營養(yǎng)物質(zhì)最終消化的場所，所以D是小腸，C是蛋白質(zhì)初步消化的場所，所以C是胃，小腸是消化吸收的主要場所，X是在口腔初步消化的，所以X是淀粉的消化，Y的消化一直在小腸，所以Y是脂肪的消化，淀粉初步消化的場所是口腔，脂肪被消化的起始部位是小腸。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2008年山東省威海市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、生物試題 題型：059

回答下面有關(guān)科學探究技能的問題。

（1）解讀曲線圖：下圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。圖中表示淀粉被消化過程的曲線是________；蛋白質(zhì)被消化的起始部位是［　�。輄_______；淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的主要部位是［　�。輄_______。

（2）數(shù)學推算：假設(shè)有4萬對24歲的新婚夫婦，不考慮死亡問題且每代中的男女比例相等。如果每對夫婦及其子孫都生兩個孩子，那么，他們都是25歲生育與都是30歲生育相比，150年后，人口會多增加________代，人口總數(shù)會多增加________萬；如果每對夫婦及其子孫都是25歲生孩子，那么，他們都生兩個與都生一個相比，50年后，人口總數(shù)會多增加________萬。從上述推算可以依次看出，________、________是控制人口增長的重要措施。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年安徽桐城黃崗初中初一下學期階段檢測（二）生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

解讀曲線圖：下圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：（每空2分，本題共14分）

（1）據(jù)圖推斷各字母表示的器官：C___________、D___________，其中消化吸收的主要場所是__________（填序號）。
（2）據(jù)圖分析，曲線X代表_________的消化過程；曲線Y代表_________的消化過程。
（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是________，脂肪被消化的起始部位是_________。

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年內(nèi)蒙古呼和浩特敬業(yè)學校初三上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

解讀曲線圖：下圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：（每空1分，共7分）

（1）據(jù)圖推斷各字母表示的器官：C___________、D___________，其中消化吸收的主要場所是

________（填序號）。

（2）據(jù)圖分析，曲線X代表_______的消化過程；曲線Y代表_________的消化過程。

（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是______。

（4）D中含有消化酶的消化液有              。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

回答下面有關(guān)科學探究技能的問題。

（1）解讀曲線圖：下圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。圖中表示淀粉被消化過程的曲線是___________；蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[   ]____________；淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的主要部位是[   ]___________。

（2）數(shù)學推算：假設(shè)有4萬對24歲的新婚夫婦，不考慮死亡問題且每代中的男女比例相等。如果每對夫婦及其子孫都生兩個孩子，那么，他們都是25歲生育與都是30歲生育相比，150年后，人口會多增加___________代，人口總數(shù)會多增加___________萬；如果每對夫婦及其子孫都是25歲生孩子，那么，他們都生兩個與都生一個相比，50年后，人口總數(shù)會多增加___________萬。從上述推算可以依次看出，____________、____________是控制人口增長的重要措施。

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