精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】閱讀材料,回答問題:

材料一: 2020 年新春伊始,起自東非的超級大蝗災,在全球引發(fā)了一場巨震。目前,中國農業(yè)部正密切跟蹤境外蝗災動態(tài),同時安排云南、西藏等省區(qū)加強邊境的蝗蟲監(jiān)測,并且加緊生產一種防治蝗災的生物武器——綠僵菌。將綠僵菌的孢子噴灑在農田中,可有效滅蝗, 且比傳統的化學殺蟲劑危害環(huán)境更小。

材料二:圖甲是玉米生長史示意圖,圖乙表示大棚內玉米植株一晝夜二氧化碳吸收和釋放的相對含量。請回答下列問題:

1)蝗蟲是危害玉米的農業(yè)害蟲之一, 蝗蟲與玉米的發(fā)育起點分別是 ____;认x的發(fā)育方式屬于_________________發(fā)育,其危害農作物最嚴重的時期是_______________期。

2)綠僵菌與蘇云金桿菌都是常用的防治害蟲微生物,兩者在結構上的主要區(qū)別是____________________

3)一個玉米果穗上結幾百粒玉米,玉米粒是由圖甲(三)中的[ ]_______________發(fā)育而來的。

4c、de 中蒸騰作用最弱的點是____________________________,一天內玉米植株有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的_______________。(填字母)

【答案】受精卵、受精卵 不完全變態(tài)發(fā)育 成蟲 綠僵菌具有成形細胞核,蘇云金桿菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域 ①子房 d點 b點和f

【解析】

1)本題考查有性生殖、昆蟲的生殖和發(fā)育過程、細菌和真菌的區(qū)別、種子和果實的形成、蒸騰作用、呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯系等相關知識。

2)觀圖可知:圖甲(三)中①是子房、④是胚珠。

(1)蝗蟲與玉米都屬于有性生殖,進行有性生殖的生物,如人、動物、植物,新生命的開始一般由受精卵開始的,蝗蟲與玉米的個體發(fā)育的起點都是受精卵;认x個體發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性差別不明顯,是不完全變態(tài)發(fā)育;认x是一種農業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中蝗蟲的幼蟲期發(fā)育時間較短,食量較。欢上x主要以禾本科農作物為食。食量大,消化能力強。因此在整個發(fā)育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是成蟲期。

(2)綠僵菌是一種寄生在昆蟲體內的真菌,蘇云金桿菌對松毛蟲等100多種害蟲都有殺蟲作用屬于細菌。細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。因此綠僵菌與蘇云金桿菌的根本區(qū)別在于綠僵菌具有成形細胞核,蘇云金桿菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域。

(3)玉米粒的果皮和種皮緊密結合不易分開,所以玉米粒實際是果實,是由圖甲(三)的①子房發(fā)育而來的。

(4)d點吸收的二氧化碳量減少,是因為中午溫度過高導致葉片的氣孔一部分關閉,這樣有利于降低植物的蒸騰作用,防止植物發(fā)生萎蔫現象,所以c、d、e 中蒸騰作用最弱的點是d點。f點時,植物進行了一天的光合作用,積累的有機物最多,b點時,植物進行了一晚上的呼吸作用,積累的有機物最少。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,這說明生物( )
A.能對刺激作出反應
B.能進行光合作用
C.能產生運動
D.能進行呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物特征的描述,正確的是( )
A.生物都能運動
B.生物都能制造有機物
C.生物都是由細胞構成的
D.生物都能排出體內的廢物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示部分動物的進化樹,圖二表示某些脊椎動物的心臟結構。請據圖回答下面的問題:

1)地球上最早出現的動物是_____,其當時的生活環(huán)境是_____。

2)從圖一可以看出,C、E兩類動物都是由古代_____動物進化來的。

3)圖一中具有甲心臟結構的動物類群是_____(填字母),具有乙心臟結構的動物類群是_____(填字母)。

4)下圖表示野生華南兔的進化過程,其中X表示_____現象,Y表示_____過程。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結果可能在正常值范圍之外的是下面哪項(

A. 血漿、血細胞B. 紅細胞、白細胞C. 紅細胞、血小板D. 血小板、白細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農藥可以殺滅害蟲,但某些農藥不易降解,易在生物體內積累。農藥逐級富集主要是通過( )
A.水
B.空氣
C.食物鏈
D.土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物體內“水往高處走”,其動力主要來源于( )
A.蒸騰作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.細胞分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞結構與功能的敘述,正確的是

A.人的口腔上皮細胞和乳酸菌都沒有①⑤結構

B.昌樂西瓜的甜味物質主要存在于結構中

C.傘藻嫁接實驗說明了是遺傳的控制中心

D.韭菜的上皮細胞和保衛(wèi)細胞都沒有結構

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的葉肉細胞含有的能量轉換器是( )
A.線粒體
B.葉綠體
C.葉綠體和線粒體
D.細胞核

查看答案和解析>>

同步練習冊答案