【題目】在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí)，滿足所有環(huán)境條件后，一些種子仍不能萌發(fā)，其原因在于（ ）

A．沒(méi)有適量的水分 B．種子自身?xiàng)l件不具備

C．沒(méi)有適宜的溫度 D．沒(méi)有充足的空氣

【答案】B

【解析】

試題分析: 我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．種子滿足所有環(huán)境條件后，一些種子仍不能萌發(fā)的原因是種子自身?xiàng)l件不具備。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人雙臂自然下垂時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是（　�。�

A. 收縮、舒張B. 舒張、收縮C. 收縮、收縮D. 舒張、舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)將有兩滴連通的草履蟲培養(yǎng)液的載玻片安放在載物臺(tái)上，在右邊一滴邊上放一粒食鹽，如圖，若在顯微鏡下觀察兩滴培養(yǎng)液連通處，可見(jiàn)草履蟲（　　）

A. 向右移動(dòng) B. 向左移動(dòng)

C. 無(wú)明顯移動(dòng) D. 沒(méi)有特定的移動(dòng)方向

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)識(shí)別如圖中的各類植物，分析判定：

（1）圖A代表的植物屬于 植物，圖B代表的植物屬于 植物．圖C代表的植物屬于 植物．

（2）通過(guò)比較可知，結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是圖 ，用種子繁殖的是圖 ．

（3）圖C常通過(guò) 進(jìn)行繁殖．圖C植物長(zhǎng)得比較高大的原因是其根、莖、葉里都有 組織和機(jī)械組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈，請(qǐng)寫出其中最短的一條食物鏈_____．

（2）食草昆蟲和鼠的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)．青蛙、蜘蛛、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于_____．

（3）為減少害蟲對(duì)牧草的危害，牧民會(huì)在草場(chǎng)上噴灑農(nóng)藥，一段時(shí)間后，體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究。

(1)下圖為觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用示意圖。

在A、B兩支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B中加入2毫升唾液。據(jù)圖回答問(wèn)題。

①如果分別向A、B兩試管中滴入2滴碘液，內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是 。

②如果將兩支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是 。

③這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A試管起 作用。

(2)“民以食為天，食以安為先”。假若現(xiàn)在買到一袋擔(dān)心摻有淀粉的劣質(zhì)奶粉(從包裝上很難分辨)，請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)幫助鑒別。

①取一支試管，加入2毫升奶粉溶解液。

② 。

③將試管震蕩后，觀察試管中內(nèi)容物顏色所發(fā)生的變化。

④若試管中內(nèi)容物 ，說(shuō)明奶粉中摻有淀粉。否則，奶粉中未摻有淀粉。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與人體能量代謝相關(guān)的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體需要從外界鑷取有機(jī)物，如饅頭中的淀粉進(jìn)入人體后先在________中進(jìn)行初步消化，然后在[4]中被分解成________才能被吸收，進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)

（2）人體還需要鑷入氧氣，圖二所示與進(jìn)行氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________，氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液后，與紅細(xì)胞中的________相結(jié)合，形成動(dòng)脈血，經(jīng)圖三中的[________]________進(jìn)入心臟

（3）有機(jī)物和氧都需要通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處，在組織細(xì)胞的________中釋放出能量

（4）排尿是排出人體生理代謝廢物的重要形式，形成尿液的基本單位是________，在圖四中的[④]處發(fā)生的主要過(guò)程是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目。早晨，他吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校，開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始，小明聽(tīng)到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快……最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖乙示消化過(guò)程的曲線，圖丙示膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖，請(qǐng)根據(jù)以上資料分析回答：

（1）小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成【c】________的過(guò)程中，參與的消化液有____________________；請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出淀粉消化過(guò)程的曲線______；若e代表人體某生理過(guò)程，該生理過(guò)程叫______________。

正常情況下小明的血液中c的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_______________分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有_____________。

（3）比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。發(fā)生a過(guò)程時(shí)，膈肌應(yīng)處于圖丙中的_________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）狀態(tài)。

（4）圖甲中①～⑥表示血管，A、B、C、D表示心臟各腔，其中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有_______________________。（填數(shù)字序號(hào)和字母），其中A與C之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________________。

（5）圖甲中若E器官代表腎臟，一部分c在E中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→____________→___________→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)，③與②相比，減少的物質(zhì)有________________（至少寫出2種）。

（6）班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過(guò)程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物總量的比例，假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，根據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙

B. 四種生物中含有毒物質(zhì)最多的是甲

C. 該食物鏈中的生產(chǎn)者是丙

D. 甲乙之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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