【題目】下列物質(zhì)中，能濾過(guò)又能全部被重吸收的是( )。

A. 水 B. 葡萄糖 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 尿素

【答案】B

【解析】腎小管能夠全部重吸收的是葡萄糖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能夠被人體直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A. 葡萄糖和氨基酸B. 淀粉和無(wú)機(jī)鹽C. 脂肪和葡萄糖D. 蛋白質(zhì)和氨基酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)對(duì)校園內(nèi)馬尾松的數(shù)月觀察，小明同學(xué)作出下列小結(jié)，正確的是

A. 馬尾松是常綠植物，常年不會(huì)落葉

B. 初夏，新枝上會(huì)長(zhǎng)出雌、雄球花

C. 第二年秋，松球果的每個(gè)鱗片中都含有一粒種子

D. 馬尾松葉與桃葉相似，葉扇形

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物中，身體內(nèi)由脊椎骨組成脊柱的動(dòng)物是（ ）

A. 珊瑚蟲 B. 釘螺 C. 魚 D. 水母

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】林奈的雙命名法對(duì)物種的命名由兩部分組成。第一部分是物種的

A. 綱名 B. 目名 C. 科名 D. 屬名

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲的幼蟲每隔一段時(shí)間，就會(huì)發(fā)生蛻皮，原因是_______________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表，表中1、2、3可代表的生物分別是

A.小麥 酵母菌 流感病毒B.草履蟲 乳酸菌 衣藻

C.水稻 大腸桿菌 艾滋病毒D.馬尾松 青霉菌 結(jié)核桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于菜豆種子萌發(fā)的敘述，正確的是( )

A. 只要有適宜的外部環(huán)境，種子就能萌

B. 萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于種子的胚乳

C. 萌發(fā)的種子，會(huì)向外界釋放熱量

D. 萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于肺泡與血液之間的氣體交換，敘述正確的是（ ）

A. 通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成，靜脈血變動(dòng)脈血 B. 通過(guò)氣體擴(kuò)散完成，靜脈血變動(dòng)脈血

C. 通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成，動(dòng)脈血變靜脈血 D. 通過(guò)氣體擴(kuò)散完成，動(dòng)脈血變靜脈血

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同步練習(xí)冊(cè)答案