分析 傳染病是指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w是指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒或寄生蟲等,甲型H1N1流感病毒是引起甲型H1N1流感的病原體.從組成上看,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,感染了甲型H1N1流感病毒的豬或人屬于傳染源.
解答 解:(1)病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.因此病毒不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生活.
(2)病原體是引起人或動(dòng)物患傳染病的病原生物,能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫做傳染源,甲型H1N1流感是由感染甲型H1N1流感病毒引起的,因此甲型H1N1流感病毒屬于該傳染病的病原體.
(3)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.如盡量少去人群密集的場所、積極鍛煉身體屬于保護(hù)易感人群,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣屬于切斷傳播途徑.而消滅蚊子與預(yù)防甲型H1N1流感傳染沒有關(guān)系.
(4)傳染病能在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,因此傳染病的預(yù)防措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面.面對(duì)傳染病不必恐慌,一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,應(yīng)采取的措施是控制傳染源.
故答案為:(1)C;
(2)病原體;
(3)D;
(4)控制傳染源;易感人群.
點(diǎn)評(píng) 明確病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和傳染病的預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵,對(duì)此類題目,學(xué)生要靈活掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 失水 | B. | 吸水 | C. | 沒有變化 | D. | 無法確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般地說,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外 | |
B. | 植物細(xì)胞中都有葉綠體和線粒體,但動(dòng)物細(xì)胞中只有線粒體 | |
C. | 每一種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的 | |
D. | 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞.新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100% | B. | 75% | C. | 12、5% | D. | 25% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是由蛋白質(zhì)組成 | |
B. | DNA就是染色體 | |
C. | DNA是細(xì)胞核中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì) | |
D. | DNA是染色體中某些具有遺傳信息的片段 |
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