農(nóng)作物從土壤中吸收的水分,通過(guò)莖內(nèi)的         運(yùn)輸?shù)饺~。草本植物的莖中沒(méi)有           ,因而不能逐年加粗。
導(dǎo)管 形成層

試題分析:植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的是導(dǎo)管,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,草本植物莖包括表皮、薄壁細(xì)胞、維管束,其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成,沒(méi)有形成層,形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織,能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂,可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部,使植物的莖不斷長(zhǎng)粗,玉米、甘蔗、竹子是草本植物,沒(méi)有形成層,因此不能逐年加粗。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物的生長(zhǎng)提供
A.糖類(lèi)B.蛋白質(zhì)C.無(wú)機(jī)鹽D.土壤微生物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí),其根部總是帶有一個(gè)土坨,這是:
A.防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象
B.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
C.有利于根系吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
D.有利于秧苗根的呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答。(4分)

(1)在根尖結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用的是[  ]       ;
(2)細(xì)胞始終保持分裂能力的部位[  ]       
(3)根細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的部位是[  ]       ;
(4)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[  ]       

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

X、Y、Z是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞,已知Z細(xì)胞液濃度>Y細(xì)胞液濃度>X細(xì)胞液濃度。
下列4圖中能正確表示三者之間吸水、失水關(guān)系的是

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

( 。┬Q豆幼苗的根尖吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞吸水的情況是                (    )
A.泡在濃鹽水里的蘿卜條B.青蘋(píng)果里加入食鹽
C.軟縮的蘿卜泡在清水里D.糖拌番茄

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生在探究“外界溶液濃度對(duì)植物吸水的影響”時(shí),將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中,如圖所示。一段時(shí)間后,蘿卜條長(zhǎng)度將
A.變長(zhǎng)B.變短C.不變D.先變長(zhǎng)后變短

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是
A.根冠B.分生區(qū)
C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

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