12．種植花卉的盆瓦比瓷盆好，且要在花盆底部留一小孔，這樣做有利于（　�。�
A．根的呼吸作用B．植物的光合作用C．植物的蒸騰作用D．水的運(yùn)輸

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生活中的應(yīng)用．解答時(shí)可以從花的根系的呼吸、瓦盆與瓷盆的不同特點(diǎn)方面來(lái)解答．

解答 解：瓦盆的壁上有許多微小的空隙可以透氣透水，而瓷盆的壁上空隙很少透氣性較差，花的根系需要呼吸空氣中的氧氣．空氣中的氧氣可以較多的透過(guò)瓦盆的壁（通過(guò)瓷盆的壁的氧氣較少）進(jìn)入盆內(nèi)的土壤，有利于花卉根系細(xì)胞的呼吸作用，促進(jìn)花的生長(zhǎng)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解花卉根系細(xì)胞的呼吸作用需要氧氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．地球是我們共同的家園，保護(hù)地球人人有責(zé)，下列做法不會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成危害的是（　�。�
A．工業(yè)廢氣不經(jīng)處理就排放B．參與環(huán)保宣傳，植樹(shù)造林
C．隨意焚燒固體垃圾D．果園中大量噴灑農(nóng)藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．青蛙是一種兩棲動(dòng)物，體表有粘液，四肢有璞，這些特征有利于它在水中（　　）
A．爬行B．飛行C．游泳D．奔跑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)要制作洋蔥鱗片葉表皮裝片，正確的操作程序應(yīng)該是（　�。�
A．①②③④B．③④②①C．②①③④D．①③②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在植物根尖的四部分結(jié)構(gòu)中（如圖所示），構(gòu)成Ⅱ的是（　�。�
A．分生組織B．營(yíng)養(yǎng)組織C．輸導(dǎo)組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖為普通光學(xué)顯微鏡，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）使用顯微鏡的步驟是：取鏡安放、對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀察、收放．
（2）對(duì)光時(shí)，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[④]轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；然后轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；兩手轉(zhuǎn)動(dòng)[]反光鏡，將光線反射到鏡筒里，直到視野呈雪白色．
（3）雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)[②]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，此時(shí)眼睛要從側(cè)面注視[5]物鏡，避免撞上玻片．
（4）若觀察“上”字玻片，則視野中的物像是“”；若視野中出現(xiàn)污點(diǎn)，移動(dòng)玻片后污點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)，則污點(diǎn)可能存在于目鏡或物鏡上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．果果是個(gè)愛(ài)鉆研的學(xué)生，他利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)仔細(xì)閱讀，回答問(wèn)題：
（1）將A裝置光照一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進(jìn)行了蒸騰  作用．同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉脈
變紅，說(shuō)明水分可以通過(guò)輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片．
（2）B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁．
（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關(guān)上輸液器開(kāi)關(guān)，擰緊瓶蓋，光照3-4小時(shí)．C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說(shuō)明氣體是氧氣，該氣體是金魚(yú)藻在光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．小明的早餐食譜是：牛奶一杯、雞蛋一個(gè)、面包一塊．右圖是小明體內(nèi)呼吸、水華、吸收、運(yùn)輸、排泄有關(guān)的部分器官示意圖．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)最終被分解成氨基酸才被人體吸收．該物質(zhì)進(jìn)入血液循環(huán)后流經(jīng)以及各腔的先后順序是A→B→D→C（用圖中字母和箭頭表示）．
（2）正常人的血糖濃度能夠保持相對(duì)的恒定．面包中含有較高的糖類，正常人飯后血糖濃度會(huì)顯著升高，但很快又會(huì)降至正常水平，這主要是靠胰島素（激素）的調(diào)節(jié)．
（3）①和②示呼吸過(guò)程中表示肺與外界的氣體交換；通過(guò)呼吸，氧氣進(jìn)入血液，并被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的線粒體參與呼吸作用，為人體的生命活動(dòng)提供能量．
（4）青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期，為了滿足身體每天對(duì)能量和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，營(yíng)養(yǎng)必須合理．小明同學(xué)的早餐搭配合理嗎？不合理．合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而均衡的營(yíng)養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的情況時(shí)，毛細(xì)血管中紅細(xì)胞單行通過(guò)．人體將代謝廢物（如二氧化碳、尿素等）以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程叫排泄．

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同步練習(xí)冊(cè)答案