【題目】為保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（ ）

A．缺少生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者

C．分解者 D．缺乏必要的生活設(shè)施

【答案】C

【解析】

試題分析：南極的溫度很低，而且南極的有機(jī)物較少，因此不適于細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖，若把糞便等生活垃放在南極，由于細(xì)菌真菌較少，分解緩慢，會(huì)造成環(huán)境污染，故科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O缺少分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究小組對(duì)一個(gè)烏魚(yú)塘進(jìn)行了研究。下表是該池塘中5種生物的捕食關(guān)系(其中烏魚(yú)捕食泥鰍，其余以此類(lèi)推)。

泥鰍

水蚤

小球藻

烏魚(yú)

√

河蚌

√

泥鰍

√

√

水蚤

√

(1)表格內(nèi)容沒(méi)有完全呈現(xiàn)烏魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)全部組成，缺少的成分為________________________。

(2)根據(jù)表格內(nèi)容寫(xiě)出這些生物之間形成的食物網(wǎng)______________。

(3)泥鰍和水蚤之間的關(guān)系是________________________________。

(4)若泥鰍被人大量捕食，則一定時(shí)間內(nèi)各種生物數(shù)量有明顯變化，水蚤數(shù)量將迅速________(上升/下降)，由此可見(jiàn)該人工生態(tài)系統(tǒng)由于營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其__________能力較弱。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖顯微鏡示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[ ]__________和[ ]__________．

（2）能使②快速升降的是[ ]__________．

（3）光線較強(qiáng)時(shí)，可選用⑥的__________．

（4）取鏡和安放時(shí)，應(yīng)一手握著[ ]__________，一手托著[ ]__________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為光合作用示意圖，以下分析正確的是（）

A. X為有機(jī)物

B. Y為水

C. 光合作用需要氧氣作為原料

D. 光是光合作用必不可少的條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原尿中不含有的成分（ ）

A．水分 B．無(wú)機(jī)鹽

C．尿素 D．血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖示，結(jié)合有關(guān)操作技能，回答下列相關(guān)問(wèn)題。

(1)如圖中遮光器和反光鏡作用的共同點(diǎn)是______

(2)轉(zhuǎn)換到高倍鏡后，某同學(xué)看到物像不夠清晰，他做法正確的是哪一項(xiàng)？_____

A．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．移動(dòng)玻片D．更換玻片

(3)在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央空白、邊緣較黑較寬的圓圈，輕壓玻片圓圈會(huì)變 形移動(dòng)，該圓圈是什么？_____

A．細(xì)胞B．污物C．氣泡D．墨水

(4)某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，如圖所示的鏡頭可供選 擇，若要在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇下列哪一組鏡頭？_____

A.A和D B.A和C C.B和D D.B和C

(5)某同學(xué)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，如圖所示，通過(guò)下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn) 視野“甲”到視野“乙”的變化？_____

A．調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈

B．調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡

C．向右上方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡

D．向左下方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行光合作用的主要器官是（ ）

A．葉脈 B．葉 C．氣孔 D．芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出細(xì)菌各部分的名稱(chēng)：[1] ______ ，[4] ______ ，[5] ______ ，[6] ______ ．

（2）從形態(tài)上看此細(xì)菌屬于 ______ 菌，除此之外細(xì)菌的形態(tài)還有 _____和__________

（3）細(xì)菌的生殖方式是 ______ ，假設(shè)你手上有8個(gè)細(xì)菌它們以每20分鐘的速度繁殖，在沒(méi)有洗手或其他影響細(xì)菌生活繁殖的情況下，則2小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是_______________________；真菌如木耳的生殖方式是 ______ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體心臟的敘述，不正確的是（ ）

A. 構(gòu)成心臟的組織主要是肌肉組織

B. 由心臟輸送出去的血液都是動(dòng)脈血

C. 一次心臟跳動(dòng)包括心臟的收縮和舒張

D. 心臟內(nèi)有四個(gè)腔，左右兩部分不相通

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