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【題目】裸子植物中“裸子”的確切含義是（ ）

A．種子成熟時果皮脫落露出里面的種子’

B．種子外面無果皮和種皮包被

C．種子外面沒有果皮包被

D．種子外面無種皮

【答案】C

【解析】

試題分析：此題考查的是裸子植物的主要特征，思考答題．

解：裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，因此裸子植物只有種子，無果實．裸子植物也無花，只有孢子葉球，孢子葉球還不能看作真正的花，其形態(tài)結構上與被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子葉球（球花）相當于被子植物的花的功能，因此裸子植物具有根、莖、葉、種子四種器官．可見C符合題意．

故選：C

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“菜青蟲的取食行為”的實驗中，下列實驗操作錯誤的是（ ）

A．使用白菜的葉片 B．從菜地直接取回菜青蟲

C．葉片和濾紙一樣大小 D．濾紙的顏色和葉子一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的組成示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）神經系統(tǒng)結構與功能的基本單位是 ；神經調節(jié)的基本方式是 ，完成該過程的結構叫做反射弧。

（2）小紅的手指突然受到針刺后，手指馬上縮回，神經沖動的傳導方向是[ ] →[2]傳入神經→[ ] →[4]傳出神經→[ ] （用圖中字母表示）；該反射的神經中樞位于 。

（3）這個縮手反射屬于 反射。（選填“簡單”或“復雜”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們制作發(fā)酵產品﹣﹣泡菜和酸奶所利用的微生物是（ ）

A．酵母菌 B．細菌 C．乳酸菌 D．霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體消化系統(tǒng)的組成和功能

⑴消化系統(tǒng)包括 和 兩部分，食物經過消化道各器官的順序是 。（用數字和箭頭表示）

⑵最初消化淀粉的結構是［ ］ ，因由［ ］ 分泌的唾液中含有唾液淀粉酶；對蛋白質進行初步消化的器官是［ ］ ，與此功能有關的消化腺是位于胃內的 ；人體內最大的消化腺是［ ］ ，能分泌 ，雖然不含 ，但能促進 的消化。

⑶消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是［ ］ ，其內壁上的 分泌的消化液中含消化 的酶。小腸中含有三種消化液是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答：

（1）若b、c表示組織內的氣體交換過程，該過程是通過_________完成的；若b、c表示氣體，則b氣體由肺泡進入血液要穿過__________層上皮細胞。

（2）圖中所示與外界相連的四條途徑中，屬于排泄的是_________。（用數字序號表示）

（3）某人因患甲流高燒導致肺炎，醫(yī)生對進行其靜脈注射消炎藥，則藥物到達病灶共經過[A] 的次數是__________。

（4）血管②與血管①相比，②中的血液內含量明顯降低的物質有__________ ____（至少寫出2種）。

（5）請寫出小腸與過程a相適應的結構特點________ ___

__ _。（至少寫出2點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運動的模型示意圖，請據圖回答：

（1）圖中各字母所模擬的結構分別為：A______、B______C、______、D______．

（2）根據模型所示，甲表示______過程．

（3）乙圖中用手向下拉橡皮膜，表示當D處于______（收縮、舒張）狀態(tài)時，C被動______ （擴大、縮�。瓿蒧_____過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腦、脊髓是人體中樞神經系統(tǒng)的重要組成部分，如圖是腦的側面半球。請結合所學的生物學知識解答下列問題：（【 】內填數字（ ）內填文字）

（1）【 ① 】是（ ），它的表層叫做（ ），具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū)。

（2）當圖中【 】（ ）受損，可表現出運動不協(xié)調。

（3）某人車禍后，導致成了“植物人”。所謂“植物人”是指專門調節(jié)心跳、呼吸等人體基本生命活動的【 】（ ）沒有受損傷。

（4）有人因患“腦血栓’,而失去說話能力，這是血栓壓迫了大腦皮層的（ ）中樞。

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