A. | 改造目的是為市民提供生活物質(zhì) | B. | 改造后該區(qū)域的植物多樣性增加 | ||
C. | 改造后該區(qū)域的小氣候得到改善 | D. | 改造后該區(qū)域成為濕地生態(tài)系統(tǒng) |
分析 從表中看出,改造后的生態(tài)系統(tǒng)水生植物較多,應(yīng)是增加了濕地面積,從而使植物多樣性加大,氣候條件得到改善,其目的并不是為了提供生產(chǎn)、生活物質(zhì).
解答 解:A、改造的目的是改善氣候條件,不是為了給人們提供豐富的生產(chǎn)和生活物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、改造前物種的種類是20種,改造后是30種,改造后該區(qū)域的植物多樣性增加,B正確;
C、植被覆蓋率增加到27%,可該區(qū)域的小氣候環(huán)境得到改善,C正確;
D、改造前優(yōu)勢(shì)物種是陸生植物,而改造后優(yōu)勢(shì)物種是水生植物,改造增加了該區(qū)域的濕地面積,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 要綜合表格中的文字內(nèi)容和數(shù)據(jù)相結(jié)合,熟悉相關(guān)生物的類型和特點(diǎn),才能全面解讀選項(xiàng)含義,判斷其正誤.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新生嬰兒吮吸母親乳汁 | B. | 沙吹進(jìn)眼里,出現(xiàn)流淚現(xiàn)象 | ||
C. | 司機(jī)看見紅燈,停車等待 | D. | 強(qiáng)光刺激,立即閉眼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑猩猩 | B. | 長(zhǎng)臂猿 | C. | 大猩猩 | D. | 森林古猿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 便于放置在載玻片上 | B. | 不易污染顯微鏡 | ||
C. | 能讓光線透過 | D. | 易于染色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通常情況下,將你的手按住胸部的左側(cè),能夠摸到心臟的搏動(dòng) | |
B. | 構(gòu)成心臟的組織主要是肌肉組織 | |
C. | 心臟內(nèi)有四個(gè)腔,左右兩部分不通,上下兩個(gè)腔相通 | |
D. | 一次心臟跳動(dòng)僅包括心臟的收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi) | |
B. | 左心房和左心室之間 | |
C. | 身體各部組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi) | |
D. | 右心房和右心室之間 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
項(xiàng)目 | 每100克 | 營(yíng)養(yǎng)素參考值 |
能量 | 1546千焦 | 18% |
蛋白質(zhì) | 8.2克 | 14% |
脂肪 | 10.4克 | 17% |
碳水化合物 | 60.1克 | 20% |
鈉 | 212毫克 | 11% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用和光合作用 | B. | 運(yùn)輸作用和光合作用 | ||
C. | 呼吸作用和蒸騰作用 | D. | 光合作用和蒸騰作用 |
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