【題目】動(dòng)物界中，種類最多的（ ）

A. 魚類

B. 軟體動(dòng)物

C. 鳥類

D. 節(jié)肢動(dòng)物

【答案】D

【解析】試題節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲綱是動(dòng)物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個(gè)類群．據(jù)此解答．

解：昆蟲綱，是動(dòng)物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個(gè)類群．已知地球上的昆蟲在100萬種以上，約占整個(gè)動(dòng)物界種的2/3．昆蟲屬于動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門．所以動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物，可見D符合題意．

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞分裂過程示意圖，下列有關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A. 植物細(xì)胞分裂過程的先后順序?yàn)閍→b→c

B. 植物細(xì)胞的染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

C. 上圖也能表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程

D. 新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“測定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)，某班同學(xué)提出了以下四個(gè)探究問題，最適合在課堂上探究的是（ ）

A. 反應(yīng)速度與性別有關(guān) B. 反應(yīng)速度與年齡大小有關(guān)

C. 反應(yīng)速度與測量的時(shí)間有關(guān) D. 反應(yīng)速度與身體健康狀況有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官，葉的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下圖是葉片的橫切結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作臨時(shí)切片時(shí)，右手捏緊并排的兩片刀片，垂直向下迅速切割葉片，選取其中____的一片制成臨時(shí)切片觀察。

（2）葉上、下表皮無色透明，利于透光，植物就是利用____將二氧化碳和水合成為貯存能量的____；葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，所需二氧化碳通過____處進(jìn)入葉內(nèi)，它的張開和閉合是由____細(xì)胞控制的，所需水分通過____運(yùn)輸而來。

（3）應(yīng)用光合作用和呼吸作用的原理，提出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：______（寫出一點(diǎn)即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校七年3班的王軍同學(xué)最近學(xué)習(xí)效率比較低，大腦運(yùn)轉(zhuǎn)比較緩慢。醫(yī)生建議王軍同學(xué)的媽媽平時(shí)多給他補(bǔ)充一些能夠提高大腦活力的食物，如富含蛋白質(zhì)的食物。下列幾組食物中，符合富含蛋白質(zhì)這一條件的是（ ）

A. 牛奶、蘋果、面包 B. 茄子、橘子、豆芽

C. 牛奶、面包、土豆 D. 牛奶、雞蛋、豆腐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)記錄如下表：該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是（　�。�

組別

項(xiàng)目

水質(zhì)

水量

水溫

蛙卵數(shù)

孵出的蝌蚪數(shù)

A組

河水

500毫升

22℃

30個(gè)

28只

B組

蒸餾水

500毫升

10℃

30個(gè)

9只

A. 不符合單一變量原則 B. 水量過多 C. 水溫太高 D. 水中沒有水草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明要和老爸吹氣球比肺活量，那他應(yīng)該

A. 盡力吸氣后再盡力吹 B. 屏住呼吸后再盡力吹

C. 快速下蹲后再盡力吹 D. 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)后再盡力吹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用基因型為rr的枝條作接穗，成功嫁接到基因型為RR的砧木上，在正常情況下，該枝條上結(jié)出了果實(shí)，判斷果皮的基因型應(yīng)該是 （ ）

A. rr B. Rr C. RR D. RR和Rr

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的呼吸系統(tǒng)是由_________和_________組成的，_________是氣體交換的場所。

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