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【題目】下列各組性狀屬于相對性狀的是

A．狗的黑毛與狗的卷毛 B．人的雙眼皮與人的褐眼

C．玉米的高莖與大豆的矮莖 D．豌豆的紅花與豌豆的白花

【答案】D

【解析】

試題分析：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。豌豆的紅花與豌豆的白花是豌豆花的顏色不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黎明在觀察人的口腔上皮細胞裝片時，在低倍物鏡下看到了一個清晰的物像，但換成高倍物鏡后，物像不見了。請你幫他分析最可能的原因（ ）

A．沒有調節(jié)反光鏡 B．沒有調節(jié)細準焦螺旋

C．沒有調節(jié)粗準焦螺旋 D．沒有把物像移到視野中央

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在綠色 植物體內的某些生理過程示意圖，請回答：

（1）間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[]的效率，寫出這一過程的反應式 ．
（2）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中過程[]所釋放的能量．
（3）植物體從土壤中吸收的水分，只有1%﹣5%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過[]散失掉了．
（4）A過程與C過程的關系是：相互 ， 相互的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學都用畫有方格的紙測量同一片樹葉的面積，他們測出的結果分別是41cm2,45cm2,44cm2，你認為與這片樹葉的實際面積最接近的數值是（ ）

A．43．3cm2 B．44cm2 C．45cm2 D．41cm2

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨州市某初中學校902班同學在利用盆栽植物天竺葵進行“綠葉在光下制造有機物”的實驗時，對實驗中的黑紙片進行了創(chuàng)意處理，即將黑紙片中間鏤空形成各種圖案（如圖一為五角星圖案），用這種鏤空的黑紙片對植物葉片上下兩面進行遮光處理（如圖二所示），經過系列實驗過程，結果如圖三所示。

該探究實驗的實驗目的是_________________________________________________。

在實驗時，先將天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓天竺葵進行____________，將葉片中的淀粉消耗完。

葉片進行脫色處理后，向葉片滴加碘液，稍等片刻，用清水沖掉碘液，看的的現(xiàn)象是___________________________________________________。

光合作用的過程，可以用下列式子表示，請補充完整。

_________

在上述過程中，綠色植物能不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中的_____________起了重要作用。

同學們經過多次實驗發(fā)現(xiàn)，在一定的光照強度范圍內，光照強度越強，圖三中五角星圖案越明顯。為了提高農作物產量，可采取的措施_________________。

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【題目】下圖是汽車司機看見紅燈停車的反射示意圖，請據圖分析

（1）“紅燈”的反射光進人司機眼球成像的先后順序是（填序號） ;
①角膜 ②晶狀體 ③視網膜 ④瞳孔
（2）能接受物像刺激從而產生神經沖動的是 。
（3）在大腦皮層的神經中樞中，至少有 中樞和中樞參與了該反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析，正確的一項是（ ）

A. 圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況，則該物質可能是尿素或無機鹽

B. 圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線，BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收

C. 圖丙表示一天內大棚中CO2含量的變化，在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣

D. 圖丙曲線顯示,大棚內的生物在13～17時段內呼吸作用強度沒有變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在食品藥品監(jiān)管部門批準的超市．賓館．百貨商店能購買到的藥物是（ ）
A.處方藥
B.甲類非處方藥
C.乙類非處方藥
D.安眠藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體可遺傳變異的是（ ）
A.經常練習舉重的人，胸肌發(fā)達
B.一對正常夫婦生育了白化病女兒
C.到高原旅游后血細胞的比例發(fā)生變化
D.太陽曬多了皮膚變黑

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