【題目】下列哪一項(xiàng)所述屬于同一物種？（ ）

A. 一個(gè)蜂群中的工蜂、蜂王和雄蜂 B. 一堆楊樹(shù)的落葉

C. 東北虎與亞洲虎 D. 一群番茄果肉細(xì)胞

【答案】A

【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物分類單位的“種”，解答時(shí)可以從“種”的概念、含義、種內(nèi)生物的關(guān)系方面來(lái)切入。

種是最基本的分類單位，種也叫物種，種是形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似，以及生態(tài)分布基本相同的一群生物，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的，差別最小，因此同種生物個(gè)體之間的基因差別是最小的，一個(gè)物種只有一種生物。

A、一個(gè)蜂群中的工蜂、蜂王和雄蜂，都屬于蜜蜂這個(gè)物種，故A符合題意；

B、落葉不是生物，故B不符合題意；

C、亞洲虎是一個(gè)地域概念不是指某一種虎，虎有8個(gè)亞種，大部分都屬于亞洲虎，東北虎是虎的一個(gè)亞種，故C不符合題意；

D、果肉細(xì)胞不是生物，是生物的基本結(jié)構(gòu)單位，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的傳染�。_診的患者大都有禽畜類接觸史，疫區(qū)對(duì)患病的禽畜類采取了焚燒等防控措施．下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 患病的禽畜類是引起該病的傳染源

B. 侵入人體的H7N9禽流感病原體屬于抗原

C. 若H7N9禽流感疫苗研制成功，注射后產(chǎn)生抗體屬于特異性免疫

D. 發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時(shí)隔離治療屬于切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問(wèn)題：

（資料一）某同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、頭疼、惡心和皮疹等癥狀，經(jīng)校醫(yī)診斷，該同學(xué)患上水痘。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種呼吸道傳染病，且通過(guò)空氣和飛沫傳播。校醫(yī)建議：患病同學(xué)去醫(yī)院診治，待痊愈后再返校；沒(méi)有出過(guò)水痘且未接種水痘疫苗的同學(xué)及時(shí)接種，教室內(nèi)噴灑消毒液。

（資料二）雞霍亂是由巴氏桿菌引起的急性敗血性傳染病。雛雞可以用禽霍亂疫苗進(jìn)行預(yù)防接種，以增強(qiáng)雞體的免疫力。一旦發(fā)病，要立即進(jìn)行封鎖隔離治療，對(duì)雞舍和周圍環(huán)境以及用具進(jìn)行徹底消毒。

（1）從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為______________________。

（2）從免疫角度看，雛雞接種的疫苗屬于__________。接種疫苗獲得的免疫屬于__________免疫。

（3）根據(jù)資料一，請(qǐng)你為該校預(yù)防水痘傳染病提出合理建議。_______________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列技術(shù)或生命活動(dòng)中，一般不改變生物的基因組成的是

①動(dòng)植物細(xì)胞分裂

②植物組織培養(yǎng)技術(shù)

轉(zhuǎn)基因技術(shù)

④嫁接技術(shù)

⑤克隆技術(shù)

⑥動(dòng)物或植物的雜交技術(shù)

A. ①②④⑤ B. ③⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面故事“從一個(gè)家庭的悲劇看艾滋病的傳播”，回答問(wèn)題。

約翰是個(gè)血友病患者。由于疾病，他需要經(jīng)常注射血液制作的生物制品來(lái)維持生命，而這種制品是成百上千人的血液混合后提取的。靠定期輸入這種血液制品，約翰和正常人一樣地生活著。他結(jié)婚了，有了一個(gè)愛(ài)他的妻子。幾年后，可愛(ài)的女兒的出世又給這個(gè)和睦的家庭增添了天倫之樂(lè)。不久，艾滋病在美國(guó)悄悄蔓延開(kāi)來(lái)，約翰也因?yàn)槭褂昧吮话滩〔《疚廴镜难褐破范萑霝?zāi)難，然而他卻全然不知，也就是在不知不覺(jué)中，通過(guò)性生活約翰將艾滋病病毒傳給了妻子。妻子懷孕了，艾滋病病毒又通過(guò)母親悄悄地侵入幼小的生命中，，病毒侵害了嬰兒的各個(gè)器官，包括大腦，孩子生下后瘦弱.智力發(fā)育障礙，不久小小的生命便因艾滋病而夭折。接著約翰和他的妻子也相繼發(fā)病而亡。最終，只剩下約翰的女兒孤零零地活在這個(gè)世界上。

（1）閱讀故事，從中找出艾滋病三種傳播方式：

（2）艾滋病的病原體是？

（3）怎樣和他（她）相處？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雷鳥(niǎo)冬天換上白色的羽毛，就能夠大大減少被捕食的機(jī)會(huì)。有時(shí)候冬季少雪，或遲下雪，這種情況下，雷鳥(niǎo)換上白色的羽毛反而容易被捕食，這種現(xiàn)象表明了：①_______；②____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】列舉你知道的一種不可再生資源________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是形成近視的原因？（　�。�

A. 晶狀體的凸度過(guò)大 B. 物象落在視網(wǎng)膜的前方

C. 物象落在視網(wǎng)膜的后方 D. 眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被貓和狗咬傷、抓傷后，下列防止狂犬病的措施中哪種是無(wú)效的？（）

A. 用大量清水和肥皂徹底沖洗傷口和傷口周圍皮膚

B. 注射抗生素

C. 注射狂犬疫苗

D. 用碘酒消毒傷口

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同步練習(xí)冊(cè)答案