14．動物學(xué)家在南美發(fā)現(xiàn)一種被稱為樹懶的動物．這種動物行動非常緩慢，身上長有長毛，胎生、哺乳．根據(jù)樹懶這些特征應(yīng)歸類為（　�。�
A．哺乳動物B．昆蟲C．魚D．鳥

分析 哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等．

解答 解：這種動物具有下列特點(diǎn)：皮膚上長有毛發(fā)，胎生、哺乳、用肺呼吸，據(jù)此可以歸類哺乳動物．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．葉片上面的綠色比下面的綠色深些，是由于（　�。�
A．上表皮比下表皮細(xì)胞里的葉綠體多
B．葉片下面的溫度高
C．柵欄組織比海綿組織的細(xì)胞排列緊密，內(nèi)含葉綠體少
D．靠近上表皮的柵欄組織比靠近下表皮海綿組織內(nèi)含葉綠體多

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果，如圖所示．請回答．

（1）顯微鏡結(jié)構(gòu)中，A的名稱是目鏡，D的名稱是物鏡．
（2）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是：B→A→C→E→D．
A．用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下
B．在載玻片中央滴一滴生理鹽水
C．把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下
D．滴加碘液染色
E．蓋上蓋玻片
（3）王剛在實(shí)驗(yàn)中，觀察到的效果由①變成④，他應(yīng)將裝片向右下方移動．
（4）要使觀察效果由④變成②，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，由換成高倍（低倍或高倍）物鏡．但換完物鏡后，王剛發(fā)現(xiàn)，視野變暗了，這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇大光圈，同時(shí)轉(zhuǎn)動反光鏡選擇凹面鏡．觀察效果由③到④，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[C]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如表為某家庭成員特征調(diào)查表，根據(jù)表格內(nèi)容，簡要回答下列問題：
性狀類型 父親性狀 母親性狀 女兒性狀
眼瞼特征 雙眼皮 雙眼皮單眼皮
耳垂特征有耳垂 無耳垂 無耳垂
舌頭特征 能卷舌（Aa） 能卷舌（Aa） 能卷舌
①父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為變異．由此可知父親的基因組成為Bb，母親的基因組成為Bb，女兒的基因組成為bb．（顯性基因用B，隱性基因用b）此對夫婦再生一個(gè)孩子，出現(xiàn)雙眼皮的幾率為75%．
②父親有耳垂為顯性性狀，母親無耳垂，女兒無耳垂．可知父親的基因組成為Dd，母親的基因組成為dd，女兒的基因組成為dd．（顯性用D，隱性用d）
③已知能卷舌相對于不卷舌為顯性，父母都是能卷舌，女兒也能卷舌，此現(xiàn)象稱為遺傳．若此對夫婦再生一個(gè)孩子，出現(xiàn)不能卷舌的幾率為25%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．直臂垂直提起一桶水時(shí)，收縮的肌肉是（　�。�
A．腓腸肌B．肱二頭肌和肱三頭肌
C．肱二頭肌D．肱三頭肌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列對不同動物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．魚用鰓呼吸適應(yīng)水中生活B．家鴿前肢變成翼適應(yīng)空中飛行生活
C．昆蟲有外骨骼適應(yīng)陸地干燥生活D．雄蛙有鳴囊適應(yīng)水陸兩棲生活

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．呼吸是動物重要的生理特征，不同的動物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大，但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳．回答下列問題．

（1）原始的單細(xì)胞動物A用表膜呼吸，制作臨時(shí)裝片觀察時(shí)，要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A，原因是表層含氧較多，利于草履蟲的呼吸．
（2）觀察B時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤，原因是蚯蚓靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸．觀察C時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官鰓；觀察D時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的氣門，它是氣體出入的門戶．
（3）魚是如何在水中完成呼吸的？某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了E實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是水從魚口進(jìn)入、由鰓流出后，CO2的含量增多．
（4）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)動物的運(yùn)動和行為中，說法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成
B．骨骼肌包括中間的肌腱和和兩端的肌腹
C．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔組成
D．“猴王爭霸”的現(xiàn)象屬于動物的社會行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．鳥類在外形上區(qū)別于其它動物的最明顯的特征是（　�。�
A．有翅B．趾端有爪C．被覆羽毛D．身體呈流線型

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同步練習(xí)冊答案