科目:初中生物 來源:北師大伴你學·初中生物·七年級·上 題型:008
判斷正誤(在你認為“是”的選項后畫“T”,“否”的選項后畫“F”)
溫帶地區(qū)深秋季節(jié)松樹綠葉繁茂,而楊樹、柳樹的葉片變黃且紛紛脫落,這種現(xiàn)象說明松樹比楊樹、柳樹更適應環(huán)境。
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科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:008
溫帶地區(qū)深秋季節(jié)松樹綠葉繁茂,而楊樹、柳樹的葉片變黃飄落,這種現(xiàn)象說明松樹比楊樹、柳樹更適應環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:008
溫帶地區(qū)深秋季節(jié)松樹綠葉繁茂,而楊樹、柳樹的葉片變黃飄落,這種現(xiàn)象說明松樹比楊樹、柳樹更適應環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:008
判斷正誤(在你認為“是”的選項后畫“T”,“否”的選項后畫“F”。)
(1)每種生物的生存環(huán)境都是由生態(tài)因素構成的,如蚯蚓、駱駝、鯨的生態(tài)因素分別是土壤、沙漠和海水。
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(2)溫帶地區(qū)深秋季節(jié)松樹綠葉繁茂,而楊樹、柳樹的葉片變黃且紛紛脫落,這種現(xiàn)象說明松樹比楊樹、柳樹更適應環(huán)境。
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(3)北極熊、長臂猿、臭鼬、變色龍、竹節(jié)蟲都能以相同的方式成功地適應它們生活的環(huán)境。
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(4)蜜蜂是一種群居生活的昆蟲,在它們的“家族”中,既有分工,也有合作,當食物缺乏的時候,它們當中的很多成員也會被趕出巢外,最終會因沒有食物而死亡。這說明在蜜蜂的“家族”中既有種內互助,也存在種內斗爭的現(xiàn)象。
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(5)互助只存在于同種生物之間,而斗爭則只會發(fā)生在不同種生物之間。
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(6)生物適應環(huán)境的方式只有保護色、警戒色和擬態(tài)三種。
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(7)很多無毒蛇也具有像毒蛇一樣的鮮艷體色,無毒蛇這種適應環(huán)境的方式被稱作警戒色。
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