3．吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽的好處是（　�。�
A．防止食物誤入氣管B．將食物徹底分解
C．有助于食物進(jìn)一步消化D．充分吸收營養(yǎng)物質(zhì)

分析 唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時(shí)間，因此我們在吃飯時(shí)要對食物細(xì)嚼慢咽，以使食物中的淀粉在口腔內(nèi)有充足的時(shí)間被消化；如果狼吞虎咽，則口腔中的唾液淀粉酶沒有來得及發(fā)揮作用，就隨食物一起進(jìn)入胃中．

解答 解：食物中的淀粉在口腔內(nèi)的物理消化和化學(xué)消化．在人的唾液中有消化淀粉的酶，食物咀嚼的時(shí)間越長，食物就會(huì)被研磨得越小越細(xì)，食物中的淀粉與唾液混合的時(shí)間就越長，就越能使食物中更多的淀粉初步消化為麥芽糖．大部分麥芽糖在小腸里被消化吸收．就餐時(shí)如果狼吞虎咽，食物沒有與唾液充分混合，嚴(yán)重影響食物中淀粉的消化．此外由于食物在口腔內(nèi)沒有得到充分咀嚼和攪拌，還會(huì)加重腸道的負(fù)擔(dān)．
故選：C．

點(diǎn)評 唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時(shí)間，因此我們在吃飯時(shí)要對食物細(xì)嚼慢咽．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)反射弧的模式圖，分析回答下列問題．
（1）當(dāng)手偶然碰到了某種刺激（如火焰），手上皮膚里的[1]感受器受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著[2]傳入神經(jīng)傳到脊髓里的[3]神經(jīng)中樞，由此再發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)通過[4]傳出神經(jīng)傳達(dá)到手臂上的[5]效應(yīng)器，引起肌肉收縮，使手避開刺激．這一現(xiàn)象證明脊髓具有反射功能．
（2）人從胸椎部位折斷的截癱病人，大小便失禁，這一現(xiàn)象證明脊髓的傳導(dǎo)功能受破壞．

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14．被世人譽(yù)為“試管嬰兒之父”的美國生理學(xué)家羅伯特•愛德華茲榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，評委會(huì)稱贊他“幫助全球10%的夫婦免受無法生育的困擾”．
（1）“試管嬰兒”的生命始于一個(gè)細(xì)胞--受精卵，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體-羊水中．
（2）胎兒通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（3）嬰兒從母乳中獲得多種營養(yǎng)物質(zhì)，其中蛋白質(zhì)可以促進(jìn)其生長發(fā)育、細(xì)胞修復(fù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列動(dòng)物中屬于魚類的是（　�。�
A．甲魚B．帶魚C．鯨魚D．魷魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列屬于現(xiàn)代類人猿的是（　�。�
A．森林古猿B．北京猿人C．金絲猴D．黑猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于血紅蛋白的敘述，正確的是（　　）
A．血紅蛋白是一種能被染成紅色的蛋白質(zhì)
B．鈣是血紅蛋白的組成成分
C．血紅蛋白容易與氧結(jié)合，但不易與之分離
D．血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲綱．蟬蛻是蟬的幼蟲變成成蟲時(shí)蛻下的殼，是一種中藥材，具有解熱、鎮(zhèn)靜、止痙的功效．你認(rèn)為蟬蛻是蟬的（　�。�
A．甲B．皮膚C．外骨骼D．內(nèi)骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．學(xué)習(xí)了食品安全相關(guān)知識(shí)后，同學(xué)們在微信群里“曬”出了自己的觀點(diǎn)，值得“點(diǎn)贊”的是（　�。�
A．家有冰箱就是好，剩飯菜放多久都不會(huì)壞
B．燒烤太好吃了，我每天將燒烤當(dāng)飯吃
C．遠(yuǎn)離地溝油，不吃地?cái)偵系睦称?/td>
D．帶有“蟲眼”的蔬菜和水果不含農(nóng)藥，可以不必用清水浸泡和沖洗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．給嚴(yán)重貧血的病人輸血，可以提高血液的利用率和療效的是應(yīng)輸（　�。�
A．血漿B．全血
C．濃縮的血小板懸液D．濃縮的紅細(xì)胞懸液

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同步練習(xí)冊答案