右圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用

A.分解有機物 B. 消耗氧氣 C.釋放能量 D .釋放二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇新沂第二中學(xué)七年級下月清檢測一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葡萄被曬成葡萄干,是由于葡萄細胞中的水分子散失到空氣中去了。我們吃葡萄干 時會感到有甜味,說明葡萄細胞中的糖類物質(zhì)并沒有到達細胞外。細胞結(jié)構(gòu)中能控制 物質(zhì) 進出的是( )。

A.細胞壁 B.細胞膜 c.細胞質(zhì) D.細胞核

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇興化昭陽湖初級中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的有耳垂與沒有耳垂的性狀決定于

A. DNA B.染色體 C.基因 D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)八年級1月模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種生物中,具有細胞結(jié)構(gòu)的是( )

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)八年級1月模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)氣體交換的過程,其中能發(fā)生氣體交換的是

A.①和② B.②和④ C.①和③ D.③和④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的A、B、C、D為某同學(xué)設(shè)計的一個關(guān)于檢驗唾液能消化淀粉的實驗裝置圖。請仔細分析該圖后回答下列問題:

(1)根據(jù)你所學(xué)過的知識,這四個裝置圖的順序應(yīng)該為B→ C→________。

(2)圖A中,滴管加入的應(yīng)該是__________,目的是檢驗1、2兩試管中是否存在有淀粉。

(3)圖D中1號試管加上與2號試管一樣多的清水的目的是_______ ____。

(4)圖C是將1、2兩試管進行水浴加熱,加熱的溫度應(yīng)該為_____,理由是__________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動現(xiàn)象時,判斷是毛細血管的重要依據(jù)是

A.血液的顏色 B.血流的方向 C.紅細胞成單行通過 D.血液速度

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

牛奶中含有豐富的鈣,小明天天喝牛奶,體內(nèi)仍缺鈣,可能原因是體內(nèi)缺少

A.維生素A

B.維生素D

C.蛋白質(zhì)

D.含鐵的無機鹽

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)該食物網(wǎng)中有一條食物鏈沒有畫完,請在圖中補充完整.

(2)寫出其中最長的一只食物鏈,可表示為:

(3)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 .在這個生態(tài)系統(tǒng)中,如果人類大量捕殺青蛙,造成的后果是 ..

(4)如果為了消滅害蟲,在小麥上噴灑難降解的有機磷農(nóng)藥,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會通過 積聚,最終受害的是

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