Question

請(qǐng)根據(jù)植物學(xué)的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物與種子植物的主要區(qū)別是________；銀杏與杏樹(shù)的主要區(qū)別是________．
（2）右圖示A、B兩種植物的在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)二氧化碳吸收量的變化曲線(xiàn)．如果遇到長(zhǎng)期陰雨的天氣，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________．
（3）植物在a點(diǎn)可以進(jìn)行的生理活動(dòng)有________．
（4）如果白天光照強(qiáng)度長(zhǎng)期維持在b點(diǎn)，該植物能不能正常生長(zhǎng)？________．

Answer 1

解：（1）、藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物都不能產(chǎn)生種子，都用孢子繁殖后代，而種子植物則用種子繁殖后代．銀杏的最外面的肉質(zhì)部分是種皮，種子外面無(wú)果皮包被著，不能形成果實(shí)，杏樹(shù)則是被子植物，其種子外面有果皮包被著．
（2）、如圖可知A隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，二氧化碳的吸收量增加較B快，光合作用較強(qiáng)，受光照的影響較大，因此如果遇到長(zhǎng)期陰雨的天氣，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是A．
（3）a點(diǎn)無(wú)光，植物主要進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用．
（4）如果白天光照強(qiáng)度長(zhǎng)期維持在b點(diǎn)，白天光合作用制造的有機(jī)物和呼吸作用分解的有機(jī)物相當(dāng)，而夜晚還要進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物，植物體內(nèi)的有機(jī)物不能積累反而減少．
故答案為：
（1）孢子繁殖，不能形成種子；銀杏不能形成果實(shí)，只能形成種子．
（2）A．
（3）呼吸作用、蒸騰作用．
（4）不能．
分析：此題是一個(gè)綜合性的題目，有一定的難度，涉及植物的分類(lèi)、植物體的構(gòu)成以及光合作用、呼吸作用等知識(shí)，識(shí)圖答題．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物與種子植物的主要特征，理解植物的光合作用和呼吸作用的知識(shí)，并會(huì)分析圖形，總結(jié)答案