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【題目】蜥蜴是真正的陸生脊椎動物,主要表現在

A可以依靠足爬行運動

B肺泡數目多,用肺呼吸

C體內有脊柱,生殖和發(fā)育擺脫了水的束縛

D皮膚有角質細鱗覆蓋

【答案】C

【解析】

試題分析:爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數卵胎生。爬行類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據圖回答:

1它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ]

2生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是 色,有利于蝗蟲的防御敵害和個體生存及種族延續(xù)。

3體表的外骨骼的作用是 和支持體內柔軟的器官。

4蝗蟲共有 對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]后足。

5蝗蟲的翅共 對。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植食動物在生物圈中充當什么角色

A分解者 B生產者 C消費者 D自養(yǎng)生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸吸收來的葡萄糖送到腦部組織細胞利用,并將細胞產生的二氧化碳送至肺部排出,整個過程中血液經過心臟的次數是(  )
A.1
B.2
C.3
D.6

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【題目】圖甲、乙和丙分別是關節(jié)結構和伸肘動作的產生,請認真看圖并回答。

(1)丙圖中①是骨骼肌兩端較細的部分叫做_____,②叫做_____。當骨骼肌受_____傳來的刺激收縮時,就會牽動__________活動,于是身體的相應的部位就會產生運動。

(2)要完成甲圖所示的動作,則需圖中[]_____收縮和[]_____舒張。

(3)脫臼是指[]_____從[]_____中滑脫出來。

(4)關節(jié)腔中的_____可以減少骨與骨之間的摩擦,在生活中常有人會患關節(jié)炎,主要病因是關節(jié)腔內滑液過多,導致關節(jié)脹痛,其病灶部位是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是構成生物體的基本結構和功能單位,圖為動植物細胞結構模式圖,據圖回答下列問題。

(1)圖中的________(填字母)是動物細胞結構模式圖,它與植物細胞相比不含有___________(填結構名稱)。

(2)能夠將光能轉變成化學能的結構是[ ]________;能為細胞生命活動提供能量的結構是[ ]________。

(3)喝茶有益于人體健康,如茶多酚是茶葉中的一種植物堿,它能清除機體中過量的自由基,抑制和殺死病原體,這種物質存在于植物細胞的[ ]________中。

(4)菠菜浸泡在涼水中,清水不變色;用開水浸泡菠菜,水會變成綠色。這是因為開水損傷了菠菜細胞的[ ]________

(5)與動物細胞相比,植物細胞有[ ]________,具有保護和支持細胞的作用。

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【題目】傳染病的致病因素是( )
A.傳染源
B.傳播途徑
C.病原體
D.易感人群

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【題目】圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程和鳥卵的結構示意圖,請據圖回答:

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于______,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有______(任舉兩例).C和D的名稱是______.在C→D的過程中有蛻皮現象,原因是______

(2)乙圖中,d表示的發(fā)育時期叫做______.如果乙圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是______(填圖中字母).

(3)丙圖中,[⑥]是______,是進行______的部位;如果是未受精的鳥卵,則______(填序號)三者合稱一個卵細胞.

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【題目】小馬同學在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現一些問題,請幫他解決。

(1)在本實驗中提出的問題是______。

(2)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設置______實驗。這樣設置后。該實驗中的變量是______。

(3)為了讓實驗可信,應將遮好紙片的植物放在______處24小時,再將植物置于光下幾小時。

(4)這樣處理后,摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光紙后,將葉片放入酒精中隔水加熱。酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液,你認為是什么物質溶于酒精?______。

(5)用清水漂洗脫色葉片后向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否含有______。

(6)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液。預期葉片遮光部分不變色,不遮光部分將變?yōu)?/span>______色。

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