【題目】生物分類的主要依據(jù)是（　�。┑确矫娴奶卣鳎�
A.數(shù)量
B.等級
C.形態(tài)結構
D.大小

【答案】C
【解析】解：生物分類是研究生物的一種基本方法．生物分類主要是根據(jù)生物的形態(tài)結構等方面的特征把生物劃分為不同的類群，并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．可見C符合題意．故選：C．
【考點精析】掌握分類的依據(jù)與方法是解答本題的根本，需要知道主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在寒冷地區(qū)，每到冬季幾乎所有的植物都會落下葉子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人們并不感到缺氧，這是因為（ ）
A.天氣寒冷，人們都在室內活動
B.大氣可以全球性的流動
C.由于寒冷，人們的呼吸作用下降
D.在夏季植物釋放了大量的氧氣，儲存到冬季用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作酸奶起主要作用的微生物是乳酸菌．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抽取血液涂抹制作而成臨時玻片標本屬于（ ）
A.切片
B.涂片
C.裝片
D.都不是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)推測，原始大氣中不可能存在的氣體是（　�。�
A.氧氣
B.甲烷
C.氨氣
D.氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與如圖所示不相符的是（　　）

A. 若圖表示縮手反射的反射弧，則是a是感受器，c是神經(jīng)中樞，e是由d的神經(jīng)末梢與相應的肌肉組成的

B. 若圖表示捕食食物鏈，則a是生產(chǎn)者，c、e是消費者，b、d表示捕食關系

C. 若圖表示蛋白質的消化過程，則a是蛋白質，e是氨基酸，b、d表示蛋白酶

D. 若圖中c是甲狀腺激素，b表示合成并分泌的過程，d表示發(fā)揮作用的過程，則a是甲狀腺細胞，e是幾乎全身的組織細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項屬于生物間捕食關系的是 （ ）

A. 七星瓢蟲捕食蚜蟲 B. 兩只狼奪領地

C. 兩只狗爭奪食物 D. 一群蜜蜂一塊去采蜜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】激素在人的生命活動過程中起到了重要的調節(jié)作用。下圖是構成人體內分泌系統(tǒng)的主要內分泌腺示意圖。請據(jù)圖回答問題：

(1)進人青春期的中學生，身體發(fā)生了重要變化，女生的變化主要是[]_____________分泌的雌性激素作用的結果。

(2)某人成年后身髙不足80厘米，卻成為一名出色的影視演員，他很有可能是_______患者。引起此病的原因為幼年時______分泌不足。

(3)小晨近來多飲、多尿、多食，但日漸消瘦、四肢無力，醫(yī)院檢査 結果是血糖濃度偏髙，尿中含糖。其癥狀的形成可能與[]_________的功能異常有關。

(4)圖中[2]是_______。它分泌的激素為__________。

(5)當你受到驚嚇時，會出現(xiàn)心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象。以上現(xiàn)象說明人體的生命活動 主要受______的調節(jié)，但也受到______調節(jié)的影響。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植藥材利用的是生物多樣性中的間接價值．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案