用顯微鏡觀察，葉表皮裝片的同一部位，要在視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的目鏡和物鏡組合是（　　）
分析：此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題，考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的細(xì)胞數(shù)目之間的關(guān)系．
解答：解：顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，所觀察到的物像體積越大，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少；相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小，所觀察到的物像體積越小，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多．所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的同一部位時(shí)，要使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該是放大倍數(shù)最小的顯微鏡．四個(gè)選項(xiàng)，A、10×10═100倍，B、10×20═200倍，C、10×4═40倍，D、10×40═400倍；通過比較選項(xiàng)C放大倍數(shù)最小，所以其視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是個(gè)重要的考點(diǎn)．顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?深圳）關(guān)于顯微鏡，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

小敏用顯微鏡觀察蠶豆葉的下表皮，開始時(shí)觀察的物像不清晰（如甲圖），要使物像變清晰（如乙圖），小敏應(yīng)該（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡是生物學(xué)重要的科研工具，我們可以借助顯微鏡認(rèn)識(shí)肉眼看不到的生命世界．因此，要學(xué)好生物學(xué)，必須學(xué)會(huì)正確使用顯微鏡．請(qǐng)你解答顯微鏡使用過程中的某些問題．
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（1）許玉同學(xué)用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞時(shí)，所用的目鏡10×，物鏡為10×，她所看到的細(xì)胞比實(shí)際細(xì)胞放大了
 
倍．
（2）王一同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，看到視野里漆黑一團(tuán)（如圖1）．最可能的原因是
 
．
（3）張敏同學(xué)用顯微鏡 觀察菜豆葉表皮細(xì)胞時(shí)，雖然看到了細(xì)胞，但物象較模糊（如圖2）．他應(yīng)在觀察的同時(shí)，輕輕的向順或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)
 
，直到看到清晰的物象為止．
（4）李平同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有視野的右上角有個(gè)細(xì)胞（如圖3）．他想把這個(gè)細(xì)胞移到視野中央，正確的操作是：在觀察的同時(shí)，慢慢地將載玻片向
 
方向移動(dòng)，直到細(xì)胞處于視野的中央為止．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列是觀察蠶豆葉下表皮的實(shí)驗(yàn)時(shí)的一些主要的步驟：
①拿取載玻片與蓋玻片，并且清潔載玻片與蓋玻片，用滴管在載玻片中央滴一滴清水；
②制作成蠶豆葉下表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片；
③用顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮細(xì)胞；
④撕取蠶豆葉表皮，放在載玻片中央所滴的清水中，蓋上蓋玻片，滴加碘液進(jìn)行染色，用吸水紙吸出多出來的水分；
⑤從鏡箱里面取出顯微鏡，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)面上；
⑥取鏡對(duì)光，讓視野亮度適當(dāng)，把臨時(shí)裝片放在載物臺(tái)上面，然后用壓片夾夾住；
⑦整理器材，擦拭桌面；
回答下列問題：
（1）上述步驟中有錯(cuò)誤嗎？若有，請(qǐng)改正；若沒有，請(qǐng)給上述的步驟進(jìn)行排序
 
．
A、①②③④⑤⑥⑦B、⑤①④②⑥③⑦C、⑤⑥①④②③⑦D、以上說法都不正確
（2）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，不知道如何來撕取蠶豆葉的下表皮，你能告訴他怎樣來做嗎？（請(qǐng)寫出你的詳細(xì)的步驟）
答：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡是生物學(xué)重要的科研工具，我們可以借助顯微鏡認(rèn)識(shí)肉眼看不到的生命世界。因此，要學(xué)好生物學(xué)，必須學(xué)會(huì)正確使用顯微鏡。請(qǐng)你解答顯微鏡使用過程中的某些問題。

（1）許玉同學(xué)用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞時(shí)，所用的目鏡10×，物鏡為10×，

她所看到的細(xì)胞比實(shí)際細(xì)胞放大了         倍。

（2）王一同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，看到視野里漆黑一團(tuán)（如圖）。最可能的原因是             。

（3）張敏同學(xué)用顯微鏡 觀察菜豆葉表皮細(xì)胞時(shí)，雖然看到了細(xì)胞，但物象較模糊（如圖）。他應(yīng)在觀察的同時(shí)，輕輕的向順或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)             ，直到看到清晰的物象為止。

 （4）李平同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有視野的右上角有個(gè)細(xì)胞（如圖）。他想把這個(gè)細(xì)胞移到視野中央，正確的操作是：在觀察的同時(shí)，慢慢地將載玻片向             方向移動(dòng)，直到細(xì)胞處于視野的中央為止。

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