【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述中,不正確的是（ ）
A.植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁
B.細(xì)胞液存在于液泡中
C.植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.所有的植物細(xì)胞都有葉綠體

【答案】D
【解析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì).除病毒以外，所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體，例如表皮細(xì)胞就沒(méi)有葉綠體.

故答案為：D.

葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所，能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、排泄各系統(tǒng)、器官之間關(guān)系的一個(gè)示意圖（①—⑦表示的是某種物質(zhì)，A—D表示的是某種生理過(guò)程）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）如果①是淀粉，那么參與消化的消化器官有哪些？_______如果①是脂肪，那么參與消化的消化液有哪些？_______

（2）圖中③是_________，④是_________，我們把A生理活動(dòng)稱為_________，它是通過(guò)_______實(shí)現(xiàn)的。

（3）圖中下列物質(zhì)中，哪種物質(zhì)徘出體外的過(guò)程不能叫排泄（______）

A、③ B、⑤ C、⑥ D、⑦

（4）D的生理過(guò)程叫做_________，經(jīng)過(guò)這個(gè)交換過(guò)程，血液的成分由_________血變成了________血，它是屬于________循環(huán)的一部分。

（5）生理過(guò)程C是在腎臟的腎單位完成的，它包含_________、_________兩個(gè)生理過(guò)程。

（6）正常人⑥中不含有的成分是（______）

A、葡萄糖 B、無(wú)機(jī)鹽 C、尿酸 D、尿素

（7）下列與排泄功能無(wú)直接關(guān)系的器位或系統(tǒng)是（_______）

A、消化系統(tǒng) B、皮膚 C、呼吸系統(tǒng) D、泌尿系統(tǒng)

（8）圖中E系統(tǒng)指的是_________，它的主要功能是運(yùn)輸作用，其中氧氣是由_________來(lái)運(yùn)輸?shù)�，養(yǎng)料和廢物是由_________運(yùn)輸?shù)摹?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常見(jiàn)的動(dòng)物中，名字中都有一個(gè)“魚”字，但真正屬于魚類的是（ ）
A.鯨魚
B.娃娃魚
C.章魚
D.帶魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)蚯蚓外部形態(tài)的描述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
B.環(huán)帶靠近身體的前端
C.身體腹面有剛毛
D.體表干燥、粗糙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物共有的特征是（ ）
A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
B.都有觸角
C.都有外骨骼
D.依靠體壁呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】校園內(nèi)部郁郁蔥蔥的桂花樹和玉蘭樹，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）
A.非生物部分
B.分解者
C.消費(fèi)者
D.生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種植玉米時(shí)，要用農(nóng)藥拌種以防止害蟲啃咬種子。但農(nóng)藥并不會(huì)進(jìn)入玉米種子細(xì)胞內(nèi)，原因是玉米種子的細(xì)胞具有（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】舉重運(yùn)動(dòng)員成功舉起杠鈴時(shí)，其手臂肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（ ）
A.收縮、舒張
B.收縮、收縮
C.舒張、舒張
D.舒張、收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從目鏡中看到物像是（ ）。
A.縮小了的倒像像
B.縮小了的正像
C.放大了的倒像
D.放大了的正像

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同步練習(xí)冊(cè)答案