請據(jù)圖分析：

（1）圖中染色體組成為44條+XY的是_________，2的染色體組成為_________。
（2）圖中含有23條染色體的細(xì)胞是_________。
（3）媽媽沒有耳垂（dd），小女孩有耳垂，這種現(xiàn)象叫做_________。由此可推斷，父親的基因型是_________。

（1）1（或父親）  22條+X  （2）2、4 （3）變異  DD或Dd

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng)，請據(jù)圖分析：

（1）圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
其中數(shù)量最少的生物是
貓頭鷹
貓頭鷹
，屬于生產(chǎn)者是
草
草
．
（2）圖中一共有
9
9
條食物鏈，其中跟鼠有關(guān)的有
3
3
條．
（3）由于人類的肆意捕殺導(dǎo)致蛇的數(shù)量減少，短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有鼠和
青蛙
青蛙
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng)，請據(jù)圖分析：
（1）圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹或草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹或草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹
，其中數(shù)量最少的生物是
貓頭鷹
貓頭鷹
．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是
分解者和非生物成分
分解者和非生物成分
．
（3）圖中一共有
9
9
條食物鏈．
（4）由于人類的肆意捕殺導(dǎo)致蛇的數(shù)量減少，短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有鼠和
青蛙
青蛙
．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校初二第一次模擬聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請據(jù)圖分析回答

（1）圖中③表示的生理過程是           
（2）圖中甲代表的生物是      ，它在碳循環(huán)中的作用是        。
（3）寫出圖中的食物鏈：                                       ，此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是                       。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校初二第一次模擬聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請據(jù)圖分析回答

（1）圖中③表示的生理過程是           

（2）圖中甲代表的生物是       ，它在碳循環(huán)中的作用是         。

（3）寫出圖中的食物鏈：                                        ，此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是                        。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖A、B、C示意三種不同類型花的模式圖，請據(jù)圖分析回答：

(1)假如圖A、B示意黃瓜枝條上的兩朵花，那么將來不能結(jié)黃瓜的花是__________花(填字母)。根據(jù)花中主要結(jié)構(gòu)的有無來分類，像黃瓜的這朵花，應(yīng)屬于__________中的__________。按照著生方式來分類，黃瓜的花屬于__________。

(2)桃花與圖__________是一種類型的花，判斷的依據(jù)是__________。

(3)在大棚里種植黃瓜，風(fēng)力和昆蟲特別匱乏，對作物實(shí)施__________，增產(chǎn)效果明顯。

(4)把果皮成熟顏色為紅色的毛桃的芽，嫁接到果皮成熟顏色為黃色的油桃的砧木上，嫁接成活的關(guān)鍵是_________和砧木的_________。所結(jié)桃子成熟后的果皮顏色為_________色。

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同步練習(xí)冊答案