【題目】玉米是一種雌雄同株植物,其頂部開(kāi)雄花,中部開(kāi)雌花。采用甲、乙玉米植株進(jìn)行如圖的育種實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)玉米粒顏色的黃色與白色,遺傳學(xué)上稱為______,通過(guò)_______(選填“實(shí)驗(yàn)I ) “實(shí)驗(yàn)II”或“實(shí)驗(yàn)III可以判斷黃色是顯性性狀。
(2)若G代表顯性基因g代表隱性基因,則植株甲的基因組成是_______。 實(shí)驗(yàn)I后代中,黃玉米粒的基因組成及比例是_____。
(3)若實(shí)驗(yàn)m后代中的黃玉米與白玉米雜交,其后代中出現(xiàn)GG的幾率是____________
【答案】相對(duì)性狀 實(shí)驗(yàn)1 Gg GG : Gg=1 : 2 0
【解析】
(1)生物的親代與子代之間性狀上的相似性叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。(2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(1))同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。玉米粒顏色的黃色與白色,遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀。通過(guò)實(shí)驗(yàn)I可以判斷黃色是顯性性狀。
(2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。Ⅰ組甲的花粉落到自身植株雌花上子代有白色,表明黃色是顯性性狀,親代黃色的基因組成是Gg。遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出子代GG:Gg=1:2。
(3)黃色(GG或Gg)與白色(gg)雜交,后代一定攜帶g,所以不可能出現(xiàn)GG。若實(shí)驗(yàn)m后代中的黃玉米與白玉米雜交,其后代中出現(xiàn)GG的幾率是0。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的說(shuō)法正確的是( )
A. 呼吸作用只有在白天才能進(jìn)行 B. 光合作用產(chǎn)生了氧氣
C. 光合作用只在葉片進(jìn)行 D. 呼吸作用只在葉片進(jìn)行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示碳在某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)情況,A,B,C是生態(tài)系統(tǒng)的不同生物部分,B1 , B2, B3具有捕食關(guān)系,①一⑤表示生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①一⑤中,表示呼吸作用的有________,二氧化碳進(jìn)人生物部分通過(guò)_______完成。
(2)圖中C表示_______;據(jù)圖寫出一條食物鏈:_____(用字母和箭頭表示),其中含能量最多的消費(fèi)者是________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,①一⑤表示生理過(guò)程,A-D表示完成相應(yīng)生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①一⑤中表示排泄的有__________。A---D中屬于系統(tǒng)的有_____________
(2)食物中能為生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有__________?諝庵械难踹M(jìn)人血液主要與紅細(xì)胞中的_________結(jié)合進(jìn)行運(yùn)輸。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被氧分解利用主要是在組織細(xì)胞的處_________完成。
(3)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)有兩種方式,③過(guò)程分泌的物質(zhì)參與的調(diào)節(jié)屬于_________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞細(xì)胞壁的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞外層,質(zhì)地堅(jiān)韌
B.細(xì)胞壁具有保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)含量的穩(wěn)定,維持細(xì)胞正;顒(dòng)的作用
C.細(xì)胞壁能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
D.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素、木質(zhì)素以及果膠、蠟質(zhì)等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫功能描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.促進(jìn)人體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育
B.清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞
C.抵抗抗原的侵入,防止疾病的發(fā)生
D.監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)的異常細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多細(xì)胞生物是多個(gè)細(xì)胞的有序結(jié)合,不同層次中的不同結(jié)構(gòu)單元都有各自特定的結(jié)構(gòu)和功能,他們協(xié)調(diào)活動(dòng)構(gòu)成了復(fù)雜的生命系統(tǒng).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 海帶中碘的含量遠(yuǎn)大于周圍海水中碘的含量,是因?yàn)榧?xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出
B. 體細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同
C. 種子能夠萌發(fā)成幼苗是因?yàn)榧?xì)胞不斷地分裂、生長(zhǎng)和分化
D. 綠色開(kāi)花植物與人體的結(jié)構(gòu)層次相比較沒(méi)有區(qū)別
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是。(用數(shù)字表示)
(2)圖中②和④所滴的液體分別是和。
(3)染色后,如果在顯微鏡中看到細(xì)胞的中央有個(gè)近似球形且顏色較深的結(jié)構(gòu),這個(gè)結(jié)構(gòu)是。
(4)如果在顯微鏡的視野中看到有氣泡產(chǎn)生,可能是圖所示的操作作有不當(dāng)之處造成的。(填序號(hào))
(5)使用顯微鏡戲察,在下降鏡筒時(shí)限睛要注視物鏡,是為了防止。
(6)人的口腔上度細(xì)胞結(jié)構(gòu)同植物細(xì)胞最顯著的區(qū)別在于它沒(méi)有。
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