【題目】如果增加“亞科”為一分類單位,其分類地位應(yīng)處于:( )
A. 目與科之間 B. 科與屬之間
C. 屬與種之間 D. 綱與目之間
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】性狀表現(xiàn)是由相應(yīng)的特定基因控制的。控制某一相對(duì)性狀的基因通常位于成對(duì)染色體的同一位置上,稱為_________。在等位基因中,有一個(gè)基因占主導(dǎo)地位,容易得到表現(xiàn),叫
做_________(用大寫(xiě)英文字母A表示),它控制的性狀為____________;不易表現(xiàn)的基因叫做_________用小寫(xiě)英文字母a表示),它控制的性狀為_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中能接受環(huán)境刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_____(填序號(hào)),請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑:_____。
(2)圖中A結(jié)構(gòu)是由神經(jīng)元的_____匯集構(gòu)成的,B結(jié)構(gòu)的主要功能是_____作用。
(3)吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴三個(gè)反射活動(dòng)中,與縮手反射屬于同一類型的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某一家庭白化病的發(fā)生情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)①②的膚色正常,其子女中③④均為正常,此現(xiàn)象稱為_____,而⑤為白化病,此現(xiàn)象稱為_____.白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正常基因,這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是_____.
(2)如果檢測(cè)證實(shí)⑥號(hào)個(gè)體不攜帶白化病致病基因,則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_____;如果⑥號(hào)個(gè)體攜帶白化病致病基因,則子代⑦患白化病的幾率是_____.
(3)圖中⑤號(hào)為女性白化病患者,可推知①、②個(gè)體的基因組成分別為_____,④號(hào)個(gè)體的基因組成是_____.(用B和b來(lái)表示)
(4)根據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,③和⑥雖然表現(xiàn)正常,但不能結(jié)婚,主要原因是_____.
(5)③為表現(xiàn)正常且攜帶致病基因的概率為_____,用遺傳圖解表示為:_____.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)綠色食品的敘述,正確的是( )
A. 綠色食品的生產(chǎn)無(wú)嚴(yán)格的要求
B. 綠色食品一旦被確認(rèn),則以后無(wú)需再鑒定
C. 綠色食品必須使用“綠色食品”標(biāo)志,是無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)豐富的食品
D. 綠色食品是顏色為綠色的食品
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn): ①在四個(gè)大小、形狀相同的錐形瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
②向B,C,D中放入等量的水藻.
③向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚(yú)各兩條.
④把A,B,C瓶置于陽(yáng)光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中.
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,
(1)實(shí)驗(yàn)裝置A,B,C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是等(至少填兩個(gè)).
(2)比較A,B,C,D的實(shí)驗(yàn)裝置,光照作為變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是 .
(3)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻進(jìn)行光合作用為小魚(yú)提供了呼吸作用需要的 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們吃了植物體貯存的有機(jī)物,可以獲得各種生命活動(dòng)所需的能量,是因?yàn)榫G色植物( )
A.將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能
B.將熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.本身制造各種能量
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖說(shuō)法正確的是( )
A.鼠和兔都吃草,所以鼠和兔是合作關(guān)系
B.鷹和鼠是合作關(guān)系
C.鼠和蛇都被鷹捕食,所以鼠和蛇是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.狐和鼠屬于捕食關(guān)系
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com