【題目】現(xiàn)代類人猿和人類共同的祖先是（ ）

A、類人猿 B、森林古猿 C、長(zhǎng)臂猿 D、北京猿人

【答案】B

【解析】

試題分析：在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各器官中既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是（ ）

A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只白公羊與一只黑母羊交配，生下的小羊全部表現(xiàn)為白色，此現(xiàn)象可解釋為（　�。�
A.控制黑色的基因消失了
B.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)
C.黑色母羊必為Aa
D.白色公羊必為Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看如圖操作步驟示意圖，分析回答：

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的方式．
（2）①稱為 ， ②稱為 ． ①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的緊密結(jié)合，以確保的成活．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你遇到受傷無(wú)法飛行的鳥時(shí)，你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)（ ）

A．立即把它放回大自然

B．把它帶回家中養(yǎng)著觀賞

C．把它抓住去賣錢

D．給它治療、飼養(yǎng)，待傷好后放歸大自然

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年的長(zhǎng)骨長(zhǎng)長(zhǎng)，新增的骨組織主要來自（ ）

A．骺端軟骨層細(xì)胞 B．骨髓

C．骨膜內(nèi)層成骨細(xì)胞 D．骨質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“試管嬰兒”這項(xiàng)技術(shù)中，精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所，以及胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（ ）

A. 輸卵管、子宮 B. 子宮、輸卵管 C. 試管、子宮 D. 試管、試管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)（如圖）的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.大豆種子萌發(fā)時(shí)，圖中[④]提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中[①]發(fā)育而來
C.[⑥]既是大豆種子的主要部分，又是新植體幼體
D.大豆種子與玉米、水稻種子相比，玉米、水稻種子中沒有[⑥]

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（ ）

A.E可表示有莖葉分化
B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示用孢子繁殖

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