【題目】下列敘述中,與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是

A.肺泡外包繞著毛細(xì)血管

B.肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞組成

C.肺泡數(shù)目極多

D.ABC都是

【答案】D

【解析】

試題分析:肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所,構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡,肺泡是氣體交換的主要部位,肺泡數(shù)目極多,增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積;肺泡外包繞著豐富的彈性纖維,增加了肺泡的彈性;肺泡外包繞著毛細(xì)血管,且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞中共有23對(duì)染色體,其組成是(

A.22對(duì)常染色體+XX

B.22對(duì)常染色體+XY

C.22對(duì)常染色體+XX或22對(duì)常染色體+XY

D.23對(duì)常染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中含量最多的是( )

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.無(wú)機(jī)鹽 D.水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:葉片遮光部分遇碘液不變色,見光部分遇碘液變藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)可以證明( )

①光合作用需要光

②光合作用需要水

③光合作用需要二氧化碳

④光合作用能產(chǎn)生淀粉

⑤光合作用能產(chǎn)生氧氣.

A.①④ B.①③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)“大樹底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”.這都體現(xiàn)了( )

A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C.環(huán)境能影響生物的生存 D.生物與環(huán)境可以相互影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水螅為淡水生活的腔腸動(dòng)物,是科學(xué)研究中的好材料,下列哪種敘述是不正確的( )

A.水螅有多種運(yùn)動(dòng)行為,如捕食運(yùn)動(dòng)、尺蠖運(yùn)動(dòng)和翻筋斗運(yùn)動(dòng)等

B.消化管有口無(wú)肛門

C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),有感覺運(yùn)動(dòng)中心

D.具有輻射對(duì)稱的體制

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按照生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說(shuō),原始生命誕生的場(chǎng)所是

A.原始大氣 B.原始海洋 C.原始森林 D.原始陸地

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究的一般步驟順序是

提出問(wèn)題 制定計(jì)劃 作出假設(shè) 實(shí)施計(jì)劃 得出結(jié)論 表達(dá)與交流

A.②④①⑥③⑤ B.②④①⑥⑤③

C.④②①⑥⑤③ D.①③②④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列組織中,具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是

A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案