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動物行為是指一系列有利于動物個體生存和繁殖后代的活動．
（1）從行為獲得的途徑來，有的是　 　就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，屬先天性行為；有的是在　 　因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和　 　獲得，屬于學習行為．
（2）大雁、家燕等鳥類隨季節(jié)變化的遷徙行為屬于　  　行為；動物園的小猴通過訓練學會騎自車的行為屬于　 　行為．
（1）生來；遺傳；學習；
（2）先天性（本能）；學習（后天性）．

試題分析：（1）從行為獲得的途徑來，有的是生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，屬先天性行為；有的是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習獲得，屬于學習行為．
（2）大雁、家燕等鳥類隨季節(jié)變化的遷徙行為，都是生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的天性行為；動物園的小猴通過訓練學會騎自車的行為，是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的學習行為．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下具有社群行為的動物是（　　）
A．蜻蜓B．蝗蟲C．蜜蜂D．蟑螂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中，學習能力最強的是
A．蚯蚓B．鼠婦C．猴D．鴨

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列事件中，屬于后天性行為的是（  ）
A．金龜子受驚擾時就縮起足假死不動
B．螞蟻會成群結隊地將食物搬回蟻巢
C．一只工蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源后，會通過“跳舞”把蜜源的位置告訴同伴
D．年幼的猩猩跟著成年的猩猩搖晃樹枝，讓枝頭的果實掉落到地上，進行取食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到嶄的巢址時，都要通知同伴(如圖所示)。螞蟻的這種通訊依靠的是
A．聲音B．動作
C．氣味D．激素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

學習過動物行為的知識后，小明對媽媽說，我可以命令螞蟻在地上排列成“百年潮，中國夢”幾個字，媽媽不相信。小明就用糖汁在地上寫下這幾個字，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻真的排列成了“百年潮，中國夢”。小明是利用了螞蟻的
A．覓食行為B．攻擊行為C．防御行為D．繁殖行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物行為中，屬于領域行為的是
A．狗排尿作標記B．青蛙冬眠
C．蜻蜓點水D．烏賊遇敵噴射墨汁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

動物越高等，學習能力越__________（填“簡單”或“復雜”），而且學習能力在動物的全部行為活動中所占的比例越__________（填“大”或“小”）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，與動物的繁殖行為無關的是        (   )
A．池邊蛙群聲聲鳴B．蜂王雄蜂空中舞
C．花叢蜜蜂翩翩舞D．蜻蜓點水款款飛

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