下列研究中需要設(shè)置對照組實(shí)驗(yàn)的是( )
A.觀察小金魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)
B.觀察桃花結(jié)構(gòu)
C.探究土壤中是否含有水分
D.探究溫度對酶催化作用的影響
【答案】分析:解此題時(shí)從實(shí)驗(yàn)可分為探究性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),探究性實(shí)驗(yàn)必須設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是對已知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證等方面入手.
解答:解:實(shí)驗(yàn)可分為探究性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是對已知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證,對于這類實(shí)驗(yàn),主要是理解、掌握實(shí)驗(yàn)的原理、方法、步驟、注意事項(xiàng)和結(jié)果分析如選項(xiàng)A、B、C;而探究性實(shí)驗(yàn)是通過實(shí)驗(yàn)探索得出相應(yīng)結(jié)論,從而使學(xué)生獲得新知,讓學(xué)生重視知識的發(fā)生、發(fā)現(xiàn)過程.探究實(shí)驗(yàn)必須設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),可以保證除了實(shí)驗(yàn)變量不同之外,其他因素都相同.這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由實(shí)驗(yàn)變量不同引起的.使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.選項(xiàng)D的實(shí)驗(yàn)變量是溫度.
故選:D
點(diǎn)評:解此題的關(guān)鍵是知道實(shí)驗(yàn)有探究性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),理解探究性實(shí)驗(yàn)必須設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是對已知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證,可不設(shè)置對照實(shí)驗(yàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?杭州)下列研究中需要設(shè)置對照組實(shí)驗(yàn)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列研究中需要設(shè)置對照組實(shí)驗(yàn)的是


  1. A.
    觀察小金魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)
  2. B.
    觀察桃花結(jié)構(gòu)
  3. C.
    探究土壤中是否含有水分
  4. D.
    探究溫度對酶催化作用的影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:杭州 題型:單選題

下列研究中需要設(shè)置對照組實(shí)驗(yàn)的是( 。
A.觀察小金魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)
B.觀察桃花結(jié)構(gòu)
C.探究土壤中是否含有水分
D.探究溫度對酶催化作用的影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013年江西省吉安市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列研究中需要設(shè)置對照組實(shí)驗(yàn)的是( )
A.觀察小金魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)
B.觀察桃花結(jié)構(gòu)
C.探究土壤中是否含有水分
D.探究溫度對酶催化作用的影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案