科目:初中生物 來源: 題型:
A、體節(jié)的出現(xiàn)促進了環(huán)節(jié)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的進一步發(fā)展 | B、身體分節(jié)是節(jié)肢動物能更好適應環(huán)境的重要保證 | C、身體分節(jié)有利于動物器官趨于集中,但不利于動物的靈活運動 | D、身體分節(jié)是無脊椎動物向高等方向進化的體現(xiàn) |
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科目:初中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰松山區(qū)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:連線題
輕輕松松巧連線(10分)
①腔腸動物 A身體扁平,有口無肛門
②扁形動物 B身體分節(jié),運動器官為剛毛或疣足
③線形動物 C身體表面有外套膜
④環(huán)節(jié)動物 D身體和附肢都分節(jié),有外骨骼
⑤軟體動物 E身體表面有刺細胞
⑥節(jié)肢動物 F身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層
⑦先天性行為 G大山雀喝牛奶
⑧學習行為 H薄殼建筑
⑨長頸鹿 I宇航服
⑩烏 龜 S剛出生的小豬吃奶
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科目:初中生物 來源:2015屆湖北十堰丹江口市初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用線將以下動物類群與對應的特征連接起來。( 5分)
A腔腸動物 a身體扁平,有口無肛門
B扁平動物 b身體分節(jié),運動器官為剛毛或疣足
C線性動物 c身體和附肢都分節(jié),有外骨骼
D環(huán)節(jié)動物 d身體表面有刺細胞
E節(jié)肢動物 e身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層
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科目:初中生物 來源:2015屆湖北十堰丹江口市初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用線將以下動物類群與對應的特征連接起來。( 5分)
A腔腸動物 a身體扁平,有口無肛門
B扁平動物 b身體分節(jié),運動器官為剛毛或疣足
C線性動物 c身體和附肢都分節(jié),有外骨骼
D環(huán)節(jié)動物 d身體表面有刺細胞
E節(jié)肢動物 e身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層
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